下载后可任意编辑大学生顶岗心得之讲课一转眼自己来实习已经快两个月了，在老师的悉心指导和自己不断地探究过程中，对于讲课有了自己的一些心得体会，下面分享给大家。首先，讲好课需要备好课。自己在每次讲课过程中或者结束后总是能够发现自己讲课存在的问题，而这些问题很多都是由于自己备课时没有准备好的东西，例如漏讲的知识点、知识点讲解的方法、例子等等，所以说我们要想讲好一节课就必须备好课。那怎么备课才算备好呢，我在这里简单说一下，仅供大家参考，详细的大家可以去询问自己的指导老师。备好课就是要熟悉这一节教材并列出知识点清单，然后将相应习题做完并总结规律和方法，然后检查知识点是否需要补充，最后面对知识点进行讲课准备如何引入、使用什么例子、如何让大家理解、讲解知识的顺序、讲解深度等等。其中最重要的就是要知识点完整并且准备好如何给学生们讲这两步，这样学生们能够完整的学习到知识并且能够听懂。其次，讲好课还需要不断地练习。自己目前带两个班，每次在给第二个班讲课的时候，明显感觉自己讲的比第一个班好得多，自己的逻辑思路、讲解知识的语言等方面都下载后可任意编辑有了明显的进步。对此我不禁产生了疑问，我备课明明一样呀，为什么在第二个班讲得更好呢？我把这个问题告诉了我的指导老师，他笑着告诉我，因为你在第一遍讲完之后，对于那些不太完美的地方其实你已经自动进行了修正再讲第二遍的时候当然比第一遍好很多了。我这才恍然大悟，原来仔细备好课并不意味着能够讲好课，讲好课还需要你自己练习很多次。我的指导老师还告诉我，他当年刚当老师，上一节课前，自己需要给自己讲5.6遍呢，就这还不算很完美。我在那之后的每次讲课前，都至少要求自己给自己讲一遍再上讲台，果然自己在练习后讲课变得比以前更加流畅自然、语言组织也更加合理清楚，有了很大的进步。最后，讲好课需要幽默。自己在听课的过程中发现，那些优秀的老师在讲课的时候，都或多或少存在一些幽默场景，比如引入知识点的情景，讲解知识的例子等等这样使学生们在欢乐之余还能够集中注意力，保持比较良好的课堂效果。我认为在讲课过程中间或给学生们举一个生动而有意思的例子是必要的，这样对于老师的教学效果和学生们的学习效果都有很大的帮助。以上是我对于如何讲好一节课的心得体会，希望能够对大家有所帮助，不足之处还请大家多多指教。
