下载后可任意编辑大班数学有趣的一寸虫教案大班数学有趣的一寸虫教案1活动目标:1、在测量过程中养成做事细心认真的学习态度,体验测量成功的欢乐
2、学会用首尾相接和做记号的方法测量不同动物身体各部位,能对测量结果进行简单记录
3、喜爱将自己探究的过程及结果和同伴沟通分享,学会分析解决测量中遇到的问题
4、通过各种感官训练培育幼儿对计算的兴致及思维的准确性、敏捷性
5、初步培育观察、比较和反应能力
活动准备:下载后可任意编辑课件、“一寸虫”卡片若干;小图片若干(知更鸟的尾巴、巨嘴鸟的嘴巴、斑鹭的腿、蜂鸟的全身)、笔若干
活动过程:一、通过故事激发幼儿兴趣,引出活动内容
1、出示课件,提问:“这里是哪里,它是谁
”问:“一寸有多长”二、运用“一寸虫”测量不同动物的部位,探究测量方法,初步学会运用首尾相接和做记号的方法进行测量
(一)运用多条一寸虫测量知更鸟的尾巴
1、出示课件,介绍一寸虫,讲述知更鸟请一寸虫帮忙量尾巴的故事
提问:猜猜知更鸟的尾巴有多长
2、幼儿用一寸虫量知更鸟尾巴的长度
3、幼儿沟通测量的结果和方法,解决测量中出现的问下载后可任意编辑题
(二)出示课件,观看一寸虫测量知更鸟尾巴的片段共同总结首尾相接的方法
1、观察课件,引导幼儿总结一条一寸虫量知更鸟尾巴的方法
提问:一寸虫是怎样量的
它把身体的什么地方连接在一起呢
(三)用一条一寸虫测量三种动物身体的不同部位
1、出示课件,提问:又有许多的朋友想找一寸虫帮忙,你认识它们吗
2、幼儿自由选择自己喜爱的一种鸟类图片测量长度
要求:只能用一条一寸虫进行测量
3、幼儿沟通测量结果,总结测量方法,鼓舞幼儿测量时要认真、认真
5、看课件,幼儿检查自己测量的结果
用一条一寸虫进行测量
下载后可任意编辑四、游戏:量一量
1、用一寸虫量一量五官,再次体验测量的方法
2、两个小朋友合作测量
沟通测量结果五、结束部分讲诉故事的结尾部分