学校本部督导评估自查报告范文VIP专享VIP免费

下载后可任意编辑学校本部督导评估自查报告范文包信中心校本部现有老师56人，22个教学班，在校学生1535人。学校拥有一支结构合理，素养优良的老师队伍：现有本科5人，大专37人，中专14人，有5人正在本科进修，学历合格率为100%。省市骨干老师8人，9人次执教过县级优质课。我校根据《河南省法律规范中小学办学行为督导评估指标体系》进行仔细学习与对比，成立了以夏明月为组长温学清、孙斌、梁斌、邹光耀为成员的自评报告小组，并对每一项评估指标进行仔细的自查，逐项打分，现将自查情况汇报如下：1、办学方向学校坚持党的路线、方针、政策，仔细贯彻落实《中国教育与改革进展纲要》、《中华人民共和国老师法》《河南省素养教育管理规定》等有关教育法律、法规，制定了学校进展近期目标：办人民满意的学校。严格根据教育局教研室有关精神设置排课，上课，开展了丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。全面贯彻教育方针，坚持“五育”并举，面对全体学生积极推动素养教育。2、校务管理下载后可任意编辑我校依法治校，全面落实校长负责制，推行校务公开制度，使学校事务在公开与监督的前提下运行，凡学校重要事项，通过各种途径向社会和全校教职工通报，接受群众的评议和监督，特别是广阔学生、家长所关注的热点问题，关系到教职工切身利益的事项，实行公开制度，即公开办事的对象与范围；公开办事的条件与政策；公开办事的程序与过程；公开办事的结果与成效。其目的是不断完善学校内部制约机制和外部民主监督，以增强广阔教职工的主人翁意识，提高学校解决热点、难点和疑点问题的透明度，法律规范学校领导干部的自身行为，加强领导班子廉政建设，调动教职工的工作积极性，促进学校的改革、进展和稳定，提高学校教育教学质量和办学效益。制定了《包信中心校本部校务管理制度》，全面落实岗位责任制实施梯次管理，制定老师考核及奖惩制度，严格落实。我校校务管理法律规范有序，措施到位，有效地促进了教育教学工作。3、教育教学管理我校严格落实德育工作，把德育工作放在学校工作的重中之重。学校始终把德育工作放在首位，注重德育实效贯彻《德育大纲》和《中小学德育工作规程》，成立了以校长任组长的德育工作领导小组，由教导主任亲自抓，大队辅导员具体抓。德育人员职责明确，措施落实，做到计下载后可任意编辑划安排详实周密，总结透彻有力。完善少先队组织，通过一周一次的升旗仪式，结合上级有关活动安排，深化开展爱国主义教育，如开展建国六十周年庆祝活动，传统文化教育，如经典诵读活动等。拓宽德育渠道，让教育寓于学生喜爱的活动之中。家校联手，共创未为了把学校、家庭社会三结合教育真正落到实处，班主任老师一直坚持利用课余时间进行家访，本年度，老师共家访学生达二百余人次。十月份，学校还召开了家长会。在全体领导和班主任老师的共同努力下，家长会开得非常成功，也为学校的建设做出了贡献。严格落实国家和我省的课程方案、课程计划，严格根据规定开齐课程、开足课时。积极开发和实施学校课程。遵循教育规律和学生身心进展特点，不断更新教育理念，创新教学模式，运用现代教育技术优化教学过程，提高课堂效率。引导学生自主、合作、探究学习，注重培育学生独立思考、自主创新和实践能力。加强教学常规管理，建立健全各项管理制度。有老师备课、听课、课堂教学、作业布置和学生预习、上课、复习、作业的基本要求。老师不拖堂，不挤占学生课间休息时间。严格控制学生在校时间，切实减轻学生负担。以学生学业水平测试和综合素养评定为主要指标综合评价学生，注重进展性、过程性评价。严格根据有关规定法律规范考试科目和次数考试命题科学合理，考试内容符合课程标准的基本要求，下载后可任意编辑不随意提升考试难度。不公布学生考试成绩，不按考试成绩对学生排名次和编排座位。仔细组织学生参加体育锻炼开设好体育课，做好两操，学生平均每天锻炼身体在1小时以上。选用国家和省颁布的教学用书目录规定的教材。不强迫学生订购各种教辅材料、学习用品等，并接受社会监督4、老师管...