下载后可任意编辑高一化学讨论性学习开题报告篇一课题方案的制定是课题讨论的必要条件，不仅为讨论者提供了明确的、可操作的程序，而且为这些程序的操作提供可靠的方法，是课题讨论的“蓝图”。科学讨论是一个广泛收集信息，并通过分析、加工、处理得出有助于认识、解决相应问题的结论过程。由于师生的知识结构和科学素养的限制，对课题讨论往往停留在经验层次上，而忽略了科研的根本环节（信息的即时收集、分析、加工和处理工作）。因此，重视课题方案的设计，对于保证讨论的法律规范性，提高科学讨论质量具有重要意义。⒈课题方案的内容课题方案包括讨论背景、目的意义、成员分工、实施计划、可行性论证、预期成果及其表达形式等，其中实施计划是课题方案的主要部份。讨论背景即提出问题，阐述为什么要讨论该课题的原下载后可任意编辑因。讨论背景包括理论背景和现实需要。还要综述国内外关于同类课题讨论的现状：①人家在讨论什么、讨论到什么程度？②找出你想讨论而别人还没有做的问题。③他人已做过，你认为做得不够（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④别人已做过，你重做实验来验证。目的意义是指通过该课题讨论将解决什么问题（或得到什么结论），而这一问题的解决（或结论的得出）有什么意义。有时将讨论背景和目的意义合二为一。成员分工应是指课题组成员在讨论过程中所担负的职责。实施计划是课题方案的核心部分，它主要包括讨论内容、讨论方法和时间安排等。讨论内容是指可操作的东西一般包括几个层次：⑴讨论方向。⑵子课题（数目和标题）。⑶与讨论方案有关的内容，即要通过什么、达到什么等等。讨论方法要写明是文献讨论还是实验、调查讨论若是调查讨论是普调还是抽查？假如是实验讨论，要注明有无对比实验和重复实验。实施计划要详细写出每个阶段的时间安排、地点、任务和目标、由谁负责。若外出调查要列出调查者、调查对象、调查内容、交通工具、调查工下载后可任意编辑具等。假如是实验讨论，要写出实验内容、实验地点、器材。实施计划越具体，越容易操作。可行性论证是指课题讨论所需的条件，即讨论所需的信息资料、实验器材、讨论经费、学生的知识水平和技能及老师的指导能力。另外，还应提出该课题目前已做了哪些工作，还存在哪些困难和问题，在哪些方面需要得到学校和老师帮助等等。预期成果一般是论文或调查（实验）报告等形式。成果表达方式是通过文字、图片、实物和多媒体等形式来表现。⒉课题方案的格式一般用表格形式呈现，也可用其它方式表达（详见附件：讨论性学习课题“宠物热对社区生活的影响”的课题方案）。⒊撰写课题方案的注意事项一要注意可行性。课题方案要详细、明了，讨论方法下载后可任意编辑和步骤要具备可操作性。实施计划要写得具体、翔实，各讨论阶段时间安排要合理、充裕，课内时间一般用于选题搜集资料、沟通展示，而调查、实验、材料处理、论文撰写尽量安排在课外；若是实验讨论要考虑重复实验，以排除偶然因素的干扰。讨论方法的选择要根据课题内容、学生认知水平及老师的指导能力来确定。资料搜集和实验尽量在校内完成。二要注意科学性。课题方案要体现出立意新颖、结构严谨、行文流畅等特点。提出问题和目的意义要与预期结果相吻合；方案中各部分切忌张冠李戴；获得的信息资料和提出的观点要客观真实，经得起推敲。三要注意过程性。整个讨论过程必须在课题方案中体现出来，如讨论内容、讨论方法、讨论步骤（选题→开题→资料搜集→实施→结题→沟通展示→讨论后反思）和预期结果等等。篇二一、开题报告的主要内容下载后可任意编辑开题报告的内容主要包括：为什么会想到要讨论这个课题;讨论的特定对象是什么;通过讨论，试图实现什么;想弄明白的问题是什么;决定通过什么方法来验证讨论的假设，为什么要用这个方法;具体的时间安排和实施步骤怎样（尤其是一开始准备实施的步骤），需要哪些工具和资料;如何得到这些工具和资料;小组成员如何分工合作;讨论会带来什么成果;讨论成果是讨论报告、实物，还是其它;以及导师的建议和鉴定等。其中实施计划是开题报告的主要部分。（一）课题名称课题名称要准确法律规范。准确就是课题的名称...
