下载后可任意编辑幼儿园元宵节亲子活动教案【五篇】【篇一】幼儿园元宵节亲子活动教案教学目标：1、学习制作花灯的方法。2、知道花灯组成的结构。3、同意积极参加活动，感受节日的欢乐。4、参加节日游戏。教学准备：红色彩笔、红绳、一次性纸杯、剪刀、双面胶。一盏红红的花灯。教学过程：一、提问引入主题1、新年过后，正月十五即将来临，我们又要迎来什么节啊？2、过元宵节都会有什么哪些活动啊？3、家家户户都会在外面挂上什么啊？是不是我们幼儿园也挂花灯啦？4、大家喜不喜爱花灯啊？花灯漂不美丽？二、说说花灯的结构1、出示花灯，认真观看花灯。2、大家说说花灯都由什么组成。3、说说自己家的花灯是什么样子的。下载后可任意编辑三、教制作花灯1、看看我们需要用的材料，知道材料的名字。2、老师示范制作方法，让大家认真观看如何制作的。3、再让幼儿们亲手制作，老师来进行一旁的督导。四、总结1、大家展示出自己做的花灯，共同欣赏观看。2、比一比，谁做的好，谁做的不好，原因在哪？3、大家一起提着花灯走出班级，自由活动。【篇二】幼儿园元宵节亲子活动教案教学目标：1、了解元宵节的来历和风俗，知道元宵节是中国特有的节日。2、尝试带领小班的弟弟妹妹一起玩花灯、包元宵。3、体验和大家一起过节的欢乐。4、体验人们互相关怀的美好情感。5、同意参加活动，感受节日的欢乐。教学准备：1、事先联系好小班幼儿，请小班幼儿每人带一盏花灯。2、幼儿已初步了解元宵节的来历知识，并带一盏自制的花灯。3、将幼儿的花灯布置在活动室周围。4、米粉、豆沙馅若干。下载后可任意编辑教学过程：1、引导幼儿了解元宵节的来历和相关民俗。引导幼儿向小班弟弟妹妹讲述自己对元宵节的经验。老师小结：元宵节是中国特有的节日，元宵节这天人们会与家人团聚，包元宵、吃元宵，赏花灯、玩花灯。2、老师和幼儿一起包元宵。师幼沟通包元宵的方法。幼儿一起玩包元宵。老师提醒幼儿洗洁净手，并指导幼儿做元宵。3、幼儿玩花灯。幼儿欣赏大家带来的花灯。老师指导幼儿赏灯，并找出自己喜爱的花灯。幼儿到户外玩灯。老师指导本班幼儿向小班幼儿介绍自己所带的花灯，并一起玩灯，体验活动的欢乐。【篇三】幼儿园元宵节亲子活动教案有益的学习经验：知道元宵节是中华民族的传统节日，又叫花灯节。了解相关的民俗文化。教学准备：有关元宵节的录相、元宵一盒、花灯等。教学活动与指导：下载后可任意编辑1．猜谜语：汤园。说说这是过什么节的一种吃食。引出谈话主题：元宵节。2．观看录相元宵节。让幼儿说说从录相中看到了什么。3．讲解元宵节的来历和有关习俗。让幼儿知道元宵节的主要习俗是吃元宵、点花灯和猜灯谜。元宵又叫汤圆，它象征着全家团圆，生活幸福甜美点花灯是为了让节日的夜晚明亮，欢快。人们为了增添娱乐的情趣，还在灯上写上谜语，让大家来猜，猜中有奖，非常有趣。这个节日从古代传下来的，现在随着科学技术的进步，花灯的样子越做越多，工艺越来越复杂，每年过节时，各地都有花灯展，鼓舞小朋友随家人节日去赏灯。井告诉幼儿电视台届时还要播放相关节目，请大家注意收看，体验全家一起过节的乐趣。3．请幼儿观看传统花灯的样子和吃元宵。说说自己见过什么样的花灯，吃过什么馅的元宵。备注：关于元宵节的来历，有这样一种传说。元宵节起源于汉朝。据说汉高祖刘邦死后，吕后(雉)临朝称制，吕氏宗族把持朝政。吕雉死后，周勃、陈平等人扫除诸吕，拥立刘恒为帝，即汉文帝。因为扫除诸吕的日子是正月十五，所以每到这夜，汉文帝就微服出宫、与民同乐，以示纪念在古代，夜同“宵”，正月又称“元月”，汉文帝就将正下载后可任意编辑月十五定为元宵节，这一夜就叫“元宵”、也叫“元夕”或叫“元夜”。此翻传说，老师了解即可，不必详细讲给幼儿听，若讲，酌情简化。【篇四】幼儿园元宵节亲子活动教案教学目标：1.欣赏各种各样的花灯，进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。2.能大胆地用连贯的语言讲述自己的经验和观察中的发现。3.产生自己制作花灯的愿望。4.体验节日的欢乐氛围。5.同意积极参加活动，感受节日的欢乐。教学准备：园内布置花灯展。教学过程：1.参观花灯展，...
