下载后可任意编辑中班助教个人工作计划【篇一】一、班况分析:幼儿方面:本班现有幼儿31名,其中男孩15名,女孩16名,新生1名
班上大部分幼儿活泼大方,善于与人交往,同伴关系良好,能大胆表现及发表自己的见解,对各种新奇事物有浓厚的兴趣,生活卫生及学习习惯较好,积极参加艺术活动,对音乐美术有浓厚兴趣,音乐感受力较强,具有美术的创新力,乐于参加体育活动,男孩子喜爱踢球女孩喜爱玩小辫子
活动自主性较强
但部分幼儿生活自理能力较弱,存在胆子小,不善于表达的现象
由于刚开学,幼儿的活动常规还需加强
家长方面:多数家长较配合班级工作,同意参加班级的各种活动,家长委员发挥了重要的作用
每个孩子都是家长的掌上明珠,对孩子在幼儿园的健康生活尤为重视,包括衣服的更换、饮食、睡眠,还有环境(空气的流通等),其次,升入中班家长普遍关怀孩子在数字、语言、美术等方面的教学
老生家长对主题整合课程有初步了解新生家长则不清楚,但多数家长对整合性、探究性的活动认识不够,对现代幼教理念认识较浅
老师方面:本班老师待人和气,合作性强,三位老师是经验型及创新性的互补组合
与幼儿关系融洽,对每个下载后可任意编辑幼儿的特点有较深的了解,对课程的设计和组织富有经验善于对个别幼儿进行有针对性的教育,擅长中班的教学工作
二、指导思想以邓小平理论和”三个代表”思想为指导,仔细学习党的xx大重要精神
贯彻落实《幼儿园指导纲要》,以《武汉市教育常规管理》暂行为办法,以第七届质量月为契机
在院领导正确领导下,全面实施素养教育,提高教育质量
三、工作目标及具体措施班级管理1、树立”安全第一”思想,及时检查环境设备的安全性,仔细组织各项活动,坚决杜绝安全责任事故的发生也防止意外事故的发生
2、重视班级请假制度,老师、幼儿不无故迟到、早退,做到有事、有病请假
3、合理安排班级物品,培育幼儿和老师物归原处的好习惯;爱护公物;节约用水、用电、