下载后可任意编辑幼儿园小班户外活动教案3篇导语:运动对于幼儿来说尤其重要,户外活动不仅是幼儿日常生活中一个非常重要的环节,而且是幼儿运动的基本形式。下面是我搜集整理的幼儿园小班户外活动教案欢迎大家参考阅读。幼儿园小班户外活动教案一活动目标:1、学习沙包的多种玩法。2、通过玩沙包,让幼儿重点练习单手肩上回臂投物。3、激发幼儿参加活动的积极性,从活动中感受和同伴一起玩耍的乐趣。活动准备:沙包人手一个,大灰狼的图片挂在场地的上方。活动过程:一、开始部分组织幼儿随音乐做准备活动二、进行部分1、幼儿与老师一起“玩沙包”。(1)双臂张开,头顶沙包走。(2)双脚夹沙包跳。(3)双膝夹沙包跳。(4)把沙包放在背上爬。2、出示已挂好的大灰狼的图片,激发幼儿打大灰狼的下载后可任意编辑兴趣。3、老师讲解,示范投掷方法(正面投)。4、组织幼儿反复练习。三、游戏:追沙包。老师将幼儿分成两组,一组幼儿用力将沙包投出,另一组幼儿待沙包落地后,迅速跑去捡沙包,捡到沙包第一个跑回来者为胜,从中培育幼儿的注意力及练习定向跑。四、活动结束老师组织幼儿做放松运动。五、活动总结老师总结幼儿在活动中的表现,表扬和鼓舞在活动中表现积极的幼儿。并鼓舞能力相对较弱的幼儿,使其增强自信心,争取在下次活动中表现的更好。幼儿园小班户外活动教案二一、活动目标1、培育幼儿对玩沙包活动的兴趣,鼓舞幼儿大胆制造出几种不同玩沙包的方法。2、初步了解沙包的制作过程。二、活动准备:沙子、留着口的半成品小沙包若干,针、线,沙包一个。三、活动过程(一)导入:下载后可任意编辑带领幼儿进入活动场地。在音乐《健康歌》的伴奏下,组织幼儿做热身运动,活动一下身体的各个部位。老师出示沙包说:“小朋友认不认老师手里拿的什么东西呢?”幼儿:“沙包。(二)过程:老师:“沙包是怎样制作的呢?小朋友跟老师一起做好不好?”幼儿:“好。”师幼共同做沙包。1、请幼儿没人选择一个半成品的小沙包,想办法把沙子装进去。2、老师帮忙缝好口袋。3、组织幼儿互相沟通,看看自己制作的沙包和别人制作的有什么不同。(从大小、重量、图案等方面比较。)老师:“老师将沙包发给你们,但是老师有个请求,小朋友竞赛,看看谁想的玩法多,等一下教教老师好吗?”(引导幼儿自由玩沙包,鼓舞幼儿玩出多种花样。老师观察孩子们玩沙包的方法,及时发现孩子与众不同的玩法。)老师:“小朋友们真聪慧,能用这么多方法玩沙包。现在请小朋友轮流来当老师,我们一起来练习一下这些玩下载后可任意编辑法。”老师总结沙包的玩法:沙包可以放在头顶上、肩膀上、手心上、背上走;拍手抛接沙包、手心手背抛接沙包;夹沙包跳、扔沙包、踢沙包、互抛互接沙包、用沙包跳房子投掷沙包。四、活动结束:老师:“小朋友我们都想出这么多玩沙包的方法,一起到院子玩沙包喽”(带领小朋友到室外活动场地玩沙包。)五、活动延伸:老师儿分成2组,进行沙包竞赛。夹沙包跳:让幼儿将沙包夹在两腿中间跳,看谁最先跳到终点,在跳动的过程中,沙包不能掉下来。小蚂蚁运粮:将沙包放在背上弓着背进行“小蚂蚁运粮”竞赛,在指定时间内看谁运的多。托沙包:用球拍托着沙包进行竞走竞赛。活动反思:整节课的气氛都很好,小朋友都很活跃的表现自己,开动自己的小脑筋,想出各种各样的玩法,太棒了。特别是在孩子们装沙子的过程中,操作很仔细但不够熟练,部分幼儿需要在老师指导下进行,在使用针线的过程中由老师亲自操作,并且组织好幼儿注意安全。在今后的教学中,作为老师一定要给孩子更多的空间,让他们自己动手制作,体验制作过程中的乐趣和制作成功时的喜下载后可任意编辑悦。幼儿园小班户外活动教案三[活动目标]1、练习幼儿双腿夹物跳的动作及准确投掷的能力。2、培育幼儿大胆参加游戏的情感,体验游戏的欢乐。3、进展幼儿动作的协调性、灵敏性、准确性及培育幼儿的耐力。[活动准备]小沙包20个、小兔头饰10个、乌**饰10个、椅子2把、长橡皮筋、有架座的竹圈2个(直径为60厘米)、垫子2块、球网1个。[活动重点难点]练习双腿夹物跳、爬及准确投掷。[活动过程]一、开始部分“宝宝们...