下载后可任意编辑社会活动国庆节的教案社会活动国庆节的教案1活动来源:每个人都有自己的生日,当生日来临的时候,家人都会给他庆祝
祖国也有自己的生日,此次活动,我们通过”国庆节”的集中教学活动,帮助幼儿知道祖国的’生日,以自己的方式庆祝,激发幼儿对祖国的情感
活动目标:1、知道国庆节的来历,每年的十月一日是国庆节,是祖国妈妈的生日
2、感受到国庆节的欢乐气氛
活动重难点:知道国庆节时间以及来历,并有自己的方式表达对祖国的热爱之情
活动准备:人们庆祝国庆的图片,画画所用的工具若干活动过程:一、谈话导入老师:小朋友们看一下,图片里面的人们都在干什么呀
他们是不是很快乐,为什么
二、基本部分下载后可任意编辑(一)介绍国庆节
老师:对,他们是在庆祝国庆节,国庆节是谁的节日呀
你们知道哪一天是我们的国庆节吗
你们知道国庆节是怎么产生的吗
(二)祝贺国庆教师:祖国妈妈的生日原来是这样产生的呀
国庆节有许许多多的庆祝方式,你们以前是怎么庆祝国庆节的呢
你们知道大家会怎样庆祝呢
我们就来看看人们是怎么庆祝国庆节的
(三)我爱祖国教师:原来大家是这样庆祝的啊,国庆节是谁的生日啊哪一天呢
老师:我们现在知道了祖国妈妈是非常的伟大的,没有祖国妈妈我们今日就不可能这样幸福欢乐,你们爱不爱祖国妈妈啊
现在请小朋友画上自己最喜爱的一样东西送给祖国妈妈,让祖国妈妈知道我们是爱她的,好不好
三、展示中结束老师:我们来看一看小朋友都画了些什么
小结:对幼儿的作品相互观摩、评价
活动延伸:艺术领域《五星红旗在飘扬》活动反思:下载后可任意编辑幼儿年龄小,语言和行动的表达方式不强,且由于自身的已有知识极度缺乏,只知道“过节了,我们可以玩了”
所以设计此活动时,根据幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛
通过此次活动,让幼儿