下载后可任意编辑一年级思品教学计划一年级思品教学计划1一、指导思想以全面贯彻党的教育方针，全面提高学生的素养，对学生进行道德品质教育和爱国教育，教会学生怎样做人，引导学生从小形成良好的思想品德和文明行为习惯。二、基本情况一（3）班共有学生48人，其中男生24人，女生24人，他们大部份都是独生子女，受到家人的百般呵护，在各方面都存在不良的行为习惯，对他们的思想进行教育是件不容易的事。三、教材分析1、教学内容全书共有五个单元，包括我上学了、上学路上、我的同学和老师、家里的我、大自然真漂亮。每个单元又分为三个主题，其中第四单元有四个主题。下载后可任意编辑2、教学要求1）知道生活、学习中常常会有不顺心的事，有困难，不要怕。2）知道初步的健康常识，养成正确的坐、立、走姿势和良好的个人卫生习惯。3）学会自己照顾自己，知道生活中会遇到各种危险，知道最基本的紧急求助和自救办法。4）了解天气、季节变化对生活的影响。5）感受身边环境对自己生活的影响。四、教学重点难点1）培育学生百折不挠、勇往直前的恒心和毅力。2）培育学生热爱生命积极向上的情感和态度。下载后可任意编辑3）引导孩子了解生活中基本的健康安全常识，引导孩子学会生活，保护自我。4）培育孩子热爱家乡的情情感，让学生从小形成关注家乡，为建设家乡做好准备。5）让学生感受身边环境对自己生活的影响，能爱护家庭和公共环境卫生，节约水、电、纸张等资源。6）初步培育学生积极上进的生活态度。7）使学生从小懂得珍爱生命，要养成良好的生活习惯。五、课时安排1.春天你好3课时2.我和小苗一起长3课时3春游去3课时下载后可任意编辑4.让疾病走开3课时5护眼基本常识3课时6.我会爱护牙齿3课时7.吃的学问多3课时8.瞧我多精彩3课时9.戴上红领巾3课时10.我们的节日3课时11.世界儿童是一家3课时12.说说我们班3课时13技能3课时14..今日我值日3课时下载后可任意编辑15.装扮我们的教室3课时一年级思品教学计划2一、教材特点本册教材以学生的现实生活为主线，将促进学生良好品德的形成和个性进展有机结合，突出了生活教育的内容。1、教材编排遵循的是儿童生活的逻辑。经过上一学期的学习，小朋友们已经养成了初步的行为习惯。在新学期里，他们将继续养成良好的生活习惯，学到丰富的文化知识，引导小朋友乐于帮助他人，使小朋友生活得更加健康和欢乐。教材遵循儿童生活的逻辑，从儿童自己的世界出发，以正确的价值观、人生观引导儿童在生活中进展，在进展中生活，使教材回归生活，关注儿童现实生活。其中家庭生活对儿童的影响很大。儿童家庭的组成，与儿童共同生活的成人的教育态度、方式、价值观以及家庭日常的生活下载后可任意编辑习惯、气氛、人际关系将直接影响儿童的健康成长。因此与家庭合作，为儿童创设良好的家庭环境，让儿童在和谐民主、温暖的家庭中学会做人，学会做事，学会关爱，学会负责，是学校教育的一项重要任务。2、关注儿童生活好习惯的养成。例如第二单元《红绿灯的悄悄话》以密切联系儿童生活的主题活动为载体，娓娓道出红绿灯给我们的生活带来诸多的方便，以正确的科学观引导儿童在生活中要加强自我保护，在保护中欢乐地生活。3、教材注重和突出培育儿童的爱心等品德教育观。品德与生活是一门综合课程，但也担负着促进儿童品德进展的重要任务。生活德育存在于学生的整个生活之中要在进展学生内在的德性上下功夫。培育一个人的品德不在于告诉他多少道理，最根本的是要在长期生活中形成一定的基本的待人处事的价值观念和思考问题的取向。如第一单元《天天都欢乐》的主题活动，旨在让学生在成长的过程中知道，同学之间应该互相帮助。在互助中下载后可任意编辑学会爱，在爱中体验欢乐，在欢乐中幸福地成长。4、教材体现儿童个体与自然的内在整合。儿童生活是相互贯穿、整体呈现的，儿童生活充满着乐趣和色彩，充满着想象和制造。他们在自己的生活中通过认识自然，并在与自然的互动中进展着自己，建构自己与外部世界的关系。第三单元《迷人的夏天》让儿童在衣食住行中感知夏天，在观察和经历夏天中学习科学、学习生活，充分体现了儿童个体与其周围的自然、社会的内在整合。...
