第一学期的教科室的工作总结范文VIP免费

下载后可任意编辑第一学期的教科室的工作总结范文本学期教科室工作在区教科室的统筹和学校党支部的领导下，在全体老师的大力支持下，仔细贯彻“科研兴校教研强校”的进展战略，以课程改革为核心、教学质量为重心，切实提升老师的教研、教学水平，努力提高学生的综合素养，增强了工作的主动性，注重教研的实效性，积极发挥教科室的主导作用，为实现我校“实现人文管理，构建和谐校园”的目标做出了应有的贡献。一、转变教学观念，加强自身学习老师课程改革观念的更新，是教科室工作的第一步。因此，本学期分教研组组织了《现代教育理论》、《新课程标准》理论学习，广阔老师不断转变教育观念，用全新的教育理念，采纳现代化的教学手段和教学方式，从注重学生的知识转化为注重学生的知识技能、过程方法、情感态度和价值观，培育学生的民主意识和创新精神，以学生的进展为中心，强调问题性、实践性、参加性和开放性，在教学中建立学生自主、探究、合作三位一体的学习新模式，充分挖掘学生的学习潜能，培育学生的综合素养。二、强化师资培训，提高老师队伍素养身正垂范，学高为师。为了适应新课改，真正提高老师教育教学水平，掌握多媒体现代教学技术，实现与时俱进。让老师先向名师专家学习，参悟他们的先进教法，充下载后可任意编辑实自己的教学经验；通过公开课、示范课，老师们在实践中探究，相互学习，取长补短，丰富了自己的教学方法。常言道“他山之石可以攻玉”。通过信息技术老师的课件制作培训，我校有一部分老师能熟练地制作课件，绝大部分老师能够运用多媒体上课，为提高教研、教改质量奠定了坚实的基础，也为教学方法的多变注入了活力。129位老师参加省市级各级各类培训，46位老师参加区级培训。同时，加强校本教研，注重校本培训。参加省市区各级培训的老师在校内开展了多样的校本培训计66次，我校独具特色的校本课程建设获得了上级领导欣赏。三、常规教研活动开展扎实，效果显着健全制度，抓好教研组和备课组的建设。为明确教研组的职责和激发各教研组教研教改的积极性，充分发挥组员的潜能，教科室配合教务处进一步完善和制定了《教研组长职责》、《教研组考核细则》、《望亭中学新课程改革实施方案》等规章制度。把职责与处罚、激发与奖励有机地结合起来，更具人本化、科学性、操作性。各教研组组长能够深化角色，以身示范，充分调动了本组老师参加教研的积极性，展示了各科教学特点，推动了学校教育科研的进程。特别是英语组邢德清老师开了本期的校级示范课，获得了全校老师的好评，得到学校领导的认可，他们还率先开展了组内活动，成为本学期优秀教下载后可任意编辑研组之一。其次，充分现代教育技术资源，提高了教研质量。本学期以来，老师们加强集体备课，制作课件到多媒体教室上课，已蔚然成风，全校大多数老师能自制课件，50周岁以下老师有96。25%通过了全国教育技术能力的考核，掀起了我校利用多媒体教学手段、掌握现代教学技术上课的新潮流。四、各级课题进展正常，按时结题根据区教科室要求，结合我校实际情况，我校确定并申报的1个省级课题、2个市级课题和3个区级课题都进展正常。其中由王勇校长主持的省级课题《多种教学媒体与提高课堂教学效率的讨论》按时结题，被评为20xx年度江苏省现代教育技术应用讨论优秀讨论成果叁等奖，并取得了丰硕的讨论成果，在运用传统教学媒体的过程中，努力把现代教学媒体贯穿在教学过程的各个环节，最大限度地提高教学效益，实现教学的最优化。通过课题讨论，广阔老师认识到必须树立终生学习的理念，努力提升教育教学质量，要提升素养，潜心教改，向课堂教学要质量，求效益，发挥教科研的先导和引领作用，把自己培育成“低耗高效”的优质老师。五、参加各种竞赛和研讨活动及经验论文的撰写本学期教科室注重宣传、鼓舞老师参加上级举办的各种竞赛活动，这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己下载后可任意编辑体现自身的价值，而且为学校争得了荣誉。本学期，教科室将近三年来各级发表与获奖的论文77篇结集成册，并由王校长作序，编成望亭中学老师论文集第二辑《教苑拾英》，目前已交付印刷。六、学生的综合实践活动和讨论...