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2024-2024学年初中生物备课组工作计划VIP免费

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下载后可任意编辑2024-2024学年初中生物备课组工作计划20xx-20xx学年初中生物备课组工作计划(一)一、指导思想本学期初中生物备课组工作将以学校工作为指南,积极配合校长室及各处室的要求开展各项工作,继续大胆推行课程改革,进一步转变观念,并在教学实践中努力去体现以人为本的教学理念,加强业务学习,努力提高教学质量,确保各项工作目标的实现。二、总体目标1、加强生物实验教学,演示实验必做,学生实验制造条件也得尽量多做,以培育学生的动手、动脑及创新能力。2、加强课堂教学,立足课堂,提高效率,注重学生的行为习惯教育。3、初二年级要尽早做好中考复习打算,准备在四月中旬完成新课内容的教学,四月下旬开始着手进行总复习,同时做好实验考查的准备工作。初一、二年级在期中、期末考试及中考中争取全市前两名。三、具体措施(一)进一步强化集体备课制度,提高课堂教学效率1、本学期本组将根据学校要求,进一步加强集体备课制度,严格根据教务处的集体备课要求,做到四定、四统下载后可任意编辑一、四讨论,共同探讨,相互协作,发挥集体的智慧,教案格式法律规范,要有老师、学生活动的体现,要有二次备课,积极撰写教学反思和教后感,以利提高各成员的整体素养。2、继续开展好每周的公开课,要求开课老师精心准备,其他老师主动积极地帮助开课老师出谋划策,届时主动听课,并利用教研活动时间及时评课,能指出其优缺点,以便取长补短,共同学习,共同提高,使上课和评课都成为精品。3、强化听课制度,所有成员每周都要主动听课1~2节,仔细填写教务处设计的听课、评课纸上的内容,通过听课取长补短,不断改进自己的教学方法,转变教学观念,提高业务水平,并通过评课,来提高教学水平。(二)进一步实施课程改革,努力提高教学质量1、组织本组成员,进一步学习《新课程标准》等课程改革教育理论,进一步转变教学观念,加强对老师角色转变的认识,帮助学生转变学习方式,提倡学生主动、探究合作学习。2、进一步加强业务学习,积极参加各类培训,会熟练使用多媒体等现代化教学设备,积极参加课件制作培训,并能熟练制作课件,学会从网络上猎取新知识和解决问题沟通合作的能力,变别人的经验为自己的体验,做到资源下载后可任意编辑共享,能力共长,教学水平共进。(三)进一步加强教学讨论,努力提高业务水平1、本学期每位成员要积极撰写论文,力争每人至少撰写1篇或1篇以上获奖或发表的论文,每星期写一篇教学随感。2、积极参加教研组活动,多讨论,多讨论,初一老师争取在新课程的实施过程中在全市起带头作用,初二年级的老师争取在结业考试中取得好成绩。3、加强劳动纪律教育,严格执行学校的各项规章制度,严格上下班制度,服从分工,协助学校搞好各项工作。关怀、爱护学生,为人师表,乐于奉献。20xx-20xx学年初中生物备课组工作计划(二)一、本组情况分析本组共两名生物老师,均为大学本科学历。师德高尚业务素养棒,爱岗敬业意识强,教学经验丰富,从事教科研能力高,教学成绩突出;并且均担任班主任工作,管理学生和育人素养全面,在学生群体中口碑较好。两位老师能够乐于奉献,乐于钻研,乐于全面推行素养教育,乐于实施新课程改革。二、指导思想全面执行国家教育方针政策,全面推行新一轮素养教育;严格落实省实施素养教育的法律规范要求和县实施素养下载后可任意编辑教育的总体规划,面对全体学生,确立育人为先的教育教学思想。结合学科特点,培育学生的综合素养,培育学生终生学习的习惯,培育学生敢于探究乐于探究的学习方式培育学生合作学习的团队精神,培育学生敢于面对挫折,敢于挑战困难的奋斗精神,确保每位学生健康成长,欢乐学习,心里素养逐步健全,学会适应社会的进展。恪守坚定不移地抓法律规范管理,坚定不移地抓教育质量的教育工作方针,法律规范自己的所有教育行为。三、工作重点1、潜心讨论新课程和课程标准,学习素养教育新理念。2、积极讨论课堂教学规律,优化课堂教学,提高教学效率。3、自觉参加各级各类网路研修活动、教科研活动。4、严格落实课程标准上足上全课程。5、利用网络学习先进的素养教育新理念,更新育人观念,完善教学方法。四、...

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