下载后可任意编辑中学生行为法律规范心得体会汇总中学生行为法律规范心得体会【1】开学第一周周一班会，老班又领着全班同学重新学习了中学生日常行为法律规范后，我深有体会。我作为一名中学生，应该时刻以法律规范来约束自己。做到准时到校不迟到，预备铃响迅速进教室，课本学习用品准备好。因故迟到应向老师报告，得到同意后才能进教室。上课时集中思想，专心听讲，积极思考。不讲废话，不做与本课无关的事情。回答问题时要起立、站正，并用普通话响亮回答。下课铃响后，应在老师宣布下课后，才能整理书籍及学习用品、离开座位。课间应休息，不追逐，不吼叫。严禁在教室内、走廊上踢球。仔细上好自习课。每周一升旗仪式时应肃立，脱帽行注目礼；做操要求快、静、齐，精神饱满，动作正确有力。就餐时遵守用膳制度，排队买菜。注意卫生，做到文明用膳。中午在自己教室内休息或做作业，无事不进入其它教室，不在走廊过道内聚众游玩。下载后可任意编辑平常养成良好卫生习惯。不随地吐痰，不乱丢纸屑，不涂黑板，不扔粉笔头。仔细做好眼保健操。爱护校舍公物，不在课桌凳上乱刻乱划，门窗轻开轻关，插销、拉手扶手等设施要爱护。节约水电，人人有责，随手关好水笼头，不开”长明灯”、”无人灯”、”太阳灯”，不随便触摸电源电线。上学放学骑车安全牢记在心。不在校内骑车，自行车按指定地点停放整齐、上锁。尊敬老师，尊重职工。见到老师主动打招呼，无事不随意进出办公室。同学之间团结互助，真诚相待，不叫侮辱性外号，不欺侮同学。自觉参加团队活动和各类兴趣小组活动及学校或专业部组织的竞赛、评比活动。遵守作息时间，放学后自己是值日生时要仔细值日，按时离校回家，不在途中逗留，及时做好家庭作业。所以学习了中学生日常行为法律规范后，我觉得只有以学生日常行为法律规范来要求自己，才能成为一名合格的中学生。中学生行为法律规范心得体会【2】养成教育指的是培育少年儿童良好习惯的教育。一个人良好素养的形成是一个持续、渐进、积累的过程，不是下载后可任意编辑一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶形成的。俗话说：“嫩枝容易弯也容易直”，这说明了加强小学生行为习惯养成教育的重要性。小学生年龄小，知识少，行为习惯正处在形成之中，可塑性大，可变性强。那么，如何更好地培育学生养成良好的行为习惯呢？以下是自从我校开展该课题讨论以来，本人就我班学生行为习惯养成教育情况的工作心得。一、确定指导思想1。良好行为习惯的养成，关键是养成教育，须遵循“从他律到自律”这一规则。2。良好行为习惯的养成，应从实处，细微处入手，可以通过训练养成，加强训练，指导与主体意识相结合。3。良好行为习惯的养成，要持之以恒，常抓不懈，不是一蹴而就的，在实践中体验，在活动中感受。二、制定计划，明确目标根据学生年龄结构，心理特点，我班确定学生行为习下载后可任意编辑惯养成目标训练主要有三大方面的内容，分别是：卫生习惯养成目标，行为习惯养成目标和学习习惯养成目标。三、抓好行为习惯养成教育的具体做法（1）明确职责，培育习惯。开学初我就在全班中开展了“一人一岗，各负其职”的活动。让学生明白每一个学生在集体中都是“小主人”他们有权利和义务为集体做出自己的贡献。集体的光荣与耻辱是和他们各自的表现是分不开的。我对学生说，你的一点点失误就可以给集体带来批判和抹黑。相反，你的一点点进步和努力就可以给集体带来表扬和荣誉。所以说每一个人都关系着集体的荣辱，只有大家全都养成良好的行为习惯，集体才可能拥有更多的光荣。在集体中有很多的事情需要有专人负责，这样就可以使老师更好地进行管理，同时也培育了学生强烈的责任心所以我为他们进行岗位的分工。当每一个学生都有了自己岗位后，就要向他们宣布各自岗位的职责，使他们明确自己应该做什么，应该怎样去做。每个学生，只有他在集体中承担一定的责任时，他的积极性才能得以最充分的发挥下载后可任意编辑如我对每个学生在保持教室的清洁中都有明确的责任分工落实到每一个人上，如每人座位周边必须做到没有纸屑，值日生做到收拾讲台，倒垃圾，保持教室...
