下载后可任意编辑作文积累的心得体会作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是我带来的有关作文积累的心得体会，希望大家喜爱#作文积累的心得体会1#关于语文是什么，我们是能够达成共识的：语文承载的是我们五千年灿烂的文化，中华文化博大精深，它的载体就是语文。绳锯木断、水滴石穿、熏陶渐染、文火慢煮。这就是语文，这就是语文的积累和感悟。一、语文的四字要诀：1.听：平常与同学聊天，看电视，听广播，都可以看成是学习语文的机会。要善于听，听听别人如何组织语言，听听别人如何妙语连珠，精彩之处简单记录，简单回味;2.说：生活中说的机会很多，你是否曾经想过，每一次说都是练习演讲与口才的机会，只要稍稍用心，你会说的更有调理，更有趣味，更有水平。每一次的演说都像是口头作文，长期练习怎会没有提高?3.读：最基本的是要读教材，教材其实浓缩了语文及文学的精华，别小看语文书，假如初中到高中你能学到课文精下载后可任意编辑髓的40%，你的成绩就低不了。再就是课外读物，读课外书书有助于孩子良好品行和健全人格的形成，也有助于写作能力的提高更可以快速的拓宽视野。4.写：学习太忙不能成为借口，因为写出几百字只需要几分钟，问题是你是否有的写，是否会写?平常要坚持练笔，养成写日记或者随笔的习惯，也可以常常摘抄一些优美的词句，在写作文时合理运用其中。二、语文的两大特性：1、工具性。著名学者、北大教授孔庆东曾说，语文不仅是跟数学、物理、化学、政治、历史、地理、并列的一个学科，语文还是学习其他学科知识的基础，语文所训练的是人对一切文明符号的理解力和创新力，它覆盖一切，穿透一切。2、人文性。语文承载着人类的美好情感和高尚道德，语文是思想品德教育的极好教材;语文教育影响孩子的前途命运和思想的形成，孕育着孩子的情商，决定着孩子的全面素养。现代社会，职场最受欢迎的10大素养：诚信谦虚;沟通合作;务实勤快;注重细节;责任心强;谨慎言行，大智若愚;戒说谎，避开自私;经历挫折，心理健康;善处团队，把握感情;塑造个性，谨防恶行。试问这十大素养，有哪一样不是语文教育下的产物?它们还有一个共同的代名词叫“高情商”。下载后可任意编辑语文学习无外乎是积累与运用，积累是学习语文的低级阶段，而运用语言才是高级阶段。我们所要努力达到的也就是学会运用语言的高级阶段。语文学习主要侧重听说读写四种能力的培育。这四种能力的形成相辅相成，互相促进下面从积累和运用两个方面谈谈如何学习语文。积累主要是课内积累和课外积累两个方面。一)课内积累课内积累是指如何学习课文并从中获得语文知识。语文课本是一个很好的材料库，它上面的课文多是选自古今中外名家作品，很经典也很新颖，有一定的高度，很值得我们学生学习。学习语文课本是我们学习语文的主途径。我们要把课文学习好，那样才会以点带面，用课本课文的“点”去带动生活语文的“面”。学习好课文的几个步骤：1.预习课文。(1)读课文可以分为朗读快速读默读(2)勾画法读文。(3)积累字词。2.保障课堂45分钟的听课效率。3.课后及时巩固，整理好错题本。4.考前复习。二)课外积累下载后可任意编辑中考语文课内考的分数很少，所以在做好课内积累的同时更要做好课外积累。充分利用好身边的有限资源作好积累，如课本优秀作文刊物名著书籍互联网电视广播……只要有益于我们的学习都可以积累到积累本上，材料要广博而新颖，时代感强，力争做到“家事国事天下事事事关怀”，这样可以丰富我们的孩子的头脑。为阅读与写作奠定基础。运用最难。它是把积累的语言加以灵活运用，应用实践。这也是学习语文的最终目的。要想看明白文章，写文章就必须具备一定的阅读能力和写作能力。A阅读和作文以培育能力为目标，以创新为灵魂，图文并茂的展现画面，让学生产生浓厚的兴趣。B作文的知识点是层层推动的，从最大程度上开发学生的观察力、想象力和语言表达能力。C作文最大程度上拓展学生的视野和知识面，帮助学生摆脱所写内容无从下笔的状况。D写作...
