小学--2018年“互联网+教师专业发展”远程研修小学心理健康教育《认识自我悦纳自我》测试题已完成[标准化测试]1、中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）指出，开展中小学心理健康教育，要以学生发展为根本，遵循学生身心发展规律，必须坚持以下基本原则：（）A坚持科学性与实效性相结合B坚持发展、预防和危机干预相结合C坚持面向全体学生和关注个别差异相结合D坚持教师的主导性与学生的主体性相结合【正确答案】:A，B，C，D2、小学阶段心理健康教育的主要内容包括：（）A帮助学生了解自我，认识自我B帮助学生正确认识自己的优缺点和兴趣爱好，在各种活动中悦纳自己C引导学生在学习生活中感受解决困难的快乐，学会体验情绪并表达自己的情绪D帮助学生建立正确的角色意识，培养学生对不同社会角色的适应【正确答案】:A，B，C，D3、认识自我、悦纳自我首先要客观认识自己，下列属于正确认识自己的有：()A总是拿自己和别人作比较，以别人的评价作为衡量自己的标准。B认识自己既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。C认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。D要用发展的眼光看待自己，不断改正缺点来完善自己，发掘潜能。【正确答案】:B，C，D
