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师德建设个人年度总结VIP免费

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此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。2020师德建设个人年度总结师德反应的是一个教师的教学素质,直接影响教学质量,要以高尚的师德影响人,培育人,今天范文网小编给大家整理了20xx师德建设个人年度总结,谢谢大家对小编的支持。20xx师德建设个人年度总结篇一有位名人说过,教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家,而在于他的细微之处,以高尚的师德影响人,培育人。造就具有创新的新一代,是历史赋予我们的神圣使命教师是人类灵魂的工程师,是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人,教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。师德古来有之,不同时代对师德有不同的要求,现代师德是对古代师德的继承与发展,知识经济时代对师德赋予了新的内涵1.爱岗敬业、献身教育是师德的基本要求教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大,只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华20xx年教师师德师风个人总结工作总结。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。20xx师德建设个人年度总结篇二本学期开展师德师风学习以来,使我受益匪浅。我切实理解了学高为师,德高为范的真正含义。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生,因此,教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我更加深1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。刻地认识到加强师德师风建设的重要性和必要性。作为教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。现将我个人学习师德师风情况总结如下:一、思想认识在政治思想方面,能坚持学习,努力提高自身的思想政治素质,学习《教育法》、《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,遵守社会公德。作为一名教师,我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话。外出学校注意自己的形象,不参加任何赌博活动和其他对社会造成不良影响的活动。时刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。在平时我经常进行自我反省,时时处处对自己严格要求,查找不足,努力营造一个好的教师形象。二、查找问题经过一学期的师德师风教育学习,我深深地体会到什么是“爱岗,敬业,奉献”。针对自己,还存在以下不足及原因:(一)教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,其根源在于本人主观上思想懒惰,理论修养不够。(二)业务有待提高,本人多年从事小学语文教学,教材经常变动,看似对教材很熟悉,其实没有深入了解教材的编排意图,不能动态地了解学科知识,不能与时俱进,其原因在于思想老化。(三)教研力度不够,多年来只是在本校听听课,评评课,只抓课堂教学,没有把教学经验总结下来,很少写教研论文,没有走出学习,究其原因,教学任务重,时间少,写作水平低,不善于积累,不善于总结。(四)对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。三、整改情况2此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。针对以上缺点,我的整改情况如下:一是继续认真学习教育教学理论,积极参加学校教育部门有关学习活动,把时间用在业务...

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