2024书信作文_61VIP免费

2022书信作文书信作文七篇在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都常常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关学问、阅历和思想用书面形式表达出来的记叙方式。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题，下面是我为大家整理的书信作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。书信作文篇120xx年12月20日下午其次节，山口小学四年级教室——“同第1页共25页学们好，我是来自白埕小学四年级的汪老师。很兴奋相识你们。再过两年，你们就会升上初中了。说说看，想不想提前与你们将来的新同学交个挚友？”“想！……”“那好，大家看！这就是你们将来初中新同学——白埕小学四年级全体同学的名单。瞧，大部分还有他们家的电话号码呢！”“哇！”“想相识他们吗？”“想！……”“那怎么办呢？”“——写信！”“真聪慧！这就是我们班的地址——东山县白埕小学四年级，邮政编码：363402。会写信了吗？”“会！……”“真厉害。那就让信鸽来传递我们两个班级的友情吧咱们信上不见不散！”白埕小学的老师却走上山口小学的讲台，第2页共25页这不是帮教，也不是切磋，而是“校际联谊”。最初的目的，就是想突破以前书信教学的套套——课上教教，课后抄抄，作文交上，实力没了。学完没用等于白学。所以我就想，能不能创设一个真实的情境，让他们真正写起信来呢？于是，我就乘着教研听课的便，在林福添和林友顺两位老师的热忱支持下，上演了上面的一幕。后来呢？两天后，我们班吴惠芳同学惊喜地接到山口小学兄弟班两个同学打来的的电话。第三天，全班发出三十多封信，这些小家伙们在写信上的勤快着实让我大掉眼球！又过几天，我们班书贤同学收到了来自兄弟班的第一封信。同日下午，宣扬委员、文第3页共25页娱委员不谋而合地向我建议：邀请兄弟班来参与我们班的“元旦联欢会”。20xx年1月12日星期日，山口小学四年级林雪和陈校珍同学跨过村来与她们素未谋面的“笔友”握手团聚……于是，一次由作文（书信）教学创新而带来的校际互动，正隐隐向着“班级共建，校际联谊”的方向转变着。“跨学校合作”不正是“综合实践活动”的一种组织方式吗？无心插柳柳成阴，这些出乎我所料的改变，又促使着我起先了更深层次的思索和酝酿，也起先了更远的向往。后续报道：20xx年2月15日书信联谊，一条不经意打开的校际合作路，第4页共25页更是让学生投入语文实践的有效途径。但这些做法还是初步的，进一步充分利用的空间还有许多。这学期我准备进一步发挥这条途径的综合作用。首先，开学第一课，我准备启发、引导孩子们用书信向他们的兄弟班挚友祝愿新年好，介绍一下自己的寒假生活。同时启动“中国春节文化习俗”大调查，建议跨校合作；还有……大家觉得怎么样？希望战友们多多供应金点子！！！你们的挚友学士我翘首期盼着……书信作文篇2兰兰每年春节快到的时候都要给国外的爷爷奶奶写信。第5页共25页读一、二年级的时候，兰兰还是用手写的信，爷爷看到兰兰写的信可兴奋啦，说她真棒。三年级里的一天，爸爸教会了兰兰用E-mail给爷爷发信，从今以后，兰兰就总是用E-mail发信了，再也没手写过。又一个春节即将来临，兰兰想起该给爷爷奶奶送上一份祝愿了。吃午饭时，他们开了个小小家庭会。爸爸托着腮帮，想了一会儿，说：“你还是用E-mail发吧！不必去邮局，比较便利，速度也快。”“还是用书信吧。”妈妈在一旁反对，“爷爷奶奶很久没见你第6页共25页写的字了，让他们好好地观赏观赏你写的字！”两人坚持自己的看法，谁也不让谁……“还是让兰兰自已选择吧！”最终，爸爸说。“让我想想看，不然明天再告知你们吧！”兰兰有意卖了个关子。“好。”晚上，夜深人静，淘气的星星一闪一闪地眨着它他的小眼睛，皎洁的月光透过窗纱照耀在兰兰的书桌上。书信和E-mail起先探讨小主子写信的事情了。书信先开的口：“E-mail，你看看小主子的妈妈觉得我比你好用，第7页共25页明天小主子肯定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”“书信你可别太得意了，小主子的爸爸可觉得我比你好用，明天小主子肯定会选择我来给爷爷奶奶寄信的。”E-mail也不甘示弱。“虽然我出行的速度比较慢，还要跑到邮局去寄，但我是小主子亲自写的，纸上留下...