对党的建设的个人认识党的建设包括政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、制度建设、纪律建设等,具有鲜明的党性和实践性,指导党在不同时代、不同情况下的工作与活动
可能我所了解的党建工作并不是这么详细具体,但大致还是懂的,现汇报如下
新时期的大学新生理想信念淡化,对党的认识比较模糊和片面,入党动机带有一定的功利色彩
对新生的党建应以新生党员形象教育和大学新生党章学习教育为主,提高新生党员自觉性,保持和发挥党员先锋模范作用;结合政治现实,有效带动和激发新生参与富有时代特色的专题党内学习活动,启发其形成对党的正确认识,自觉凝聚在党的旗帜下,不断追求更高的人生目标
一是高年级党员按班与低年级结对,实现充分沟通
高年级党员与大学新生年龄相近,成长背景相近,容易与新生在情感上相融和
示范党员学习成绩优秀、思想素质过关,由他们带领新生认识党,更容易获得认可,使新生在思想上接受党组织的教育,更多地了解学生党支部
二是党章学习活动既有大的专题教育,又应有形式灵活的学习活动,以讲求实效、启发思考为主要任务
青年学生头脑活跃、思想敏锐,“读报纸”、“念决议”等理论说教,容易造成反感而达不到预期教育效果
结合政治现实,开展富有时代特色的专题党内学习活动,容易激发学生学习理论的热情;介绍如何以实际行动争取入党等有针对性、实用性的讲座也容易获得认可
对于理想信念教育,则要改变传统的集中学习、统一教育方式,选择更多小而精的活动,增强教育的生动性和实效性
三是充分利用网络,创新新生党建的工作方式
新生大多是“网络一族”,可以开设“网上党校”,建设“网上组织生活”,利用互联网感染力强、传播范围广、影响力大等特点,努力通过网上的“红色阵地”占领大学新生实际的思想阵地,让思想工作乘上网络快车
加强大学新生的党建工作,是新生入学教育和大学思想政第1页共2页治教育的重要内容,应该在新生入学之初,就积极作为,主动引导大