2020年春期新人教部编本四年级下册语文教学工作总结2020年春期新人教版部编本四年级下册语文教学工作总结这学期,由于受疫情的影响,为了学生的安全,各个省市、各个学校都推迟开学时间
我校的开学时间是4月10日,为了不影响孩子的学习,我校决定在钉钉上进行网课教学
钉钉网课教学是从2月10日开始,大约上了两个月的网课
古诗三首、9
短诗三首、21
古诗三首、22
文言文二则、第1——8单元语文园地的日积月累、25
宝葫芦的秘密、26
巨人的花园、27*海的女儿、习作:故事新编、2
乡下人家、3
天窗都是在网课期间在线上教学的
从教学效果看,有三分之二的孩子是比较积极主动的学习,能按时完成老师布置的任务;有10个孩子学习不主动,经常不按时提交作业,且书写较差,课外阅读和早自习的任务,需要反复催促才能完成
剩下的内容是在4月10日开学后,在线下教学完成的
虽说开学时间推迟了,但有网课的基础,我在6月此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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19日顺利结束了新课的教学,离期末考试时间还有10多天,便对本学期所学知识进行系统的复习
在疫情期间,由于复工复产,使得许多家长都陆续上班,孩子在家就无人监管,部分孩子便养成了懒散的坏习惯,不想上网课、不想做作业,有的孩子还迷上了网络游戏,成天沉迷其中
开学后,虽然大家都回到了学校,但坏习惯也随之带到了学校,不想学、不想完成作业,整天无精打采,给教学工作带来了很多困难
为了能从本学期的教学工作中总结经验,吸取教训,也为了使自己的教学水平有所提高,在此,特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的回顾总结:一、基本情况分析经过四年的学习强化与教育指导,四年级的绝大部分同学各项行为习惯已形成,大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣,形成了学习语文的良好氛围
但仍有个别学生因基础差,与班级队伍有一定的差距,希望通过