此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
中小学教师职业道德总结教师职业道德失范是教育领域中存在的一个突出的问题
教师职业道德失范是指在教学领域、人际交往领域与教育科研领域中违悖教师职业道德规范或伤害学生身心健康、今天小编给大家找来了中小学教师职业道德总结,供大家参考和阅读
中小学教师职业道德总结篇一著名的教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范
”作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德
教师该如何培养崇高的职业道德呢
通过此次学校组织对《中小学教师职业道德规范》的学习,我把自己的学习心得简单谈谈
一、爱岗敬业
首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,尤其是党员教师,要力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己
二、加强政治学习,不断提高政治素养
作为一名党员教师,我在假期系统的学习了《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》等法律法规文件,按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己,奉公守法,恪尽职守,遵守社会公德,忠诚人民的教育事业,为人师表
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不厚此薄彼,按成绩区别对待
要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你”,切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,发现他们“的闪光点”,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣
四、孜孜不倦,积极进取
有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师
这就向老师提出了更高的要求,