高三学习习惯高三年级第二周主题班会2018年7月3日，日本惜败比利时，但是日本队被淘汰后打扫更衣室的照片被刷屏了。日本足球“魔鬼的让人可怕的细节之处”，在这次世界杯的更衣室里显现出来。当日本队全部离开后，更衣室被打扫的一尘不染，并用俄语写上“谢谢”！这不是作秀，这不是表演，这是一种内心的对生活和工作的态度的体现。体现在足球场上，体现在足球场外……世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。每个人都需要踏踏实实地做人，而良好的做人习惯正是帮助我们构建成功人生所必需的。好习惯是一个人终身的财富。习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。正所谓播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。学神靠的是天赋，学霸靠的是习惯与勤奋。其实勤奋就是一种习惯。王同学是2016届高三学生，他在考试时有个习惯，就是考试交卷铃声响起也仍然不放下笔，仍然会写上两笔，平时也没有人说什么，他也不以为意。考前模拟考试他也会如此做，但是在高考的考场上，他也没有意识到终场铃声意味着什么，当主考告诉他他考场违纪了，需要记入《考场报告单》，你的本科目成绩将记为“0”分。他整个人蒙掉了。后来他用一年的时间为这个坏习惯买了单。选择了复读。刘同学有一个不好的习惯，就是走思，老师上课时走思，自己作题时走思，总之够专注与用心。在高考前，老师在班会上讲高考规则，特别提出了不准带手表入场。在高考的考场上，广播里有四次提示计时用表不准带入场，在考场前后黑板上都有提示语，但是他并不会去注意。不走心的坏习惯使他尝到了恶果，被老师发现后他的综合科目300分被计为“0”分。习惯影响高考，习惯决定一生案例事例：复读后成绩和去年持平解释：学生可能延续以往的学习习惯文科生小静去年高考时成绩为531分，这个成绩本可以上一所二本院校，但由于志愿填报失误，她被调剂到一所西藏的大学，而且按照规定，还要在西藏工作若干年。于是小静选择了复读。今年高考，小静估分520分，考虑到今年文科控制线可能会略有下降，这个成绩应该和去年持平。记者了解到，复读一年后成绩和去年持平的现象在各补习机构比比皆是。许多家长很疑惑：孩子多学了一年，还是那些知识，成绩咋就不提高呢？其实一个人的学习习惯和智力水平是很难改变的。我们平时也有体会，这次月考成绩要想有所改变和提升，就需要在平时的学习方法上做一些调整，纠正一些自己平时致命的学习习惯。有哪些坏习惯会影响我们的成绩呢？备考警示：高三生必须要扔掉的五个坏习惯上课不听讲，自习再用功这是所谓的最得不偿失的学习方法，不仅失去了老师上课传授的精华，更是让自己的身体负担更重，降低了学习效率。学习是一个艰苦的过程，如果没有健康的体质和充沛的精力作为基础，就无法取得学习的高效率。高三的课业负担和心理压力都是很重的，因此同学们平时就必须坚持锻炼，保证充足的睡眠，以充沛的精力和积极乐观的心理状态迎接每一天的学习生活。所以，无论是平时复习还是备考期间都要尽量避免"开夜车"，上课跟随老师的复习步伐才是最有益的学习方式，并且身体健康和精力充沛是在考试中取得优势展示成绩的一个基本保证。不善交流，耻于下问据了解，有很多高三的同学他们在备考复习的时候，不善于与同学们交流，更不敢向老师提问，对于这种问题出现，教师建议同学们：对于高三的同学们来说，现在每一秒的复习时间都是非常珍贵的，所以在高考来临之前，同学们要及时解决在复习出现的问题，在课堂上，凡是有想不明白或不懂的问题都应记录下来，遇到重点问题还要在上面有所标注，下课后及时找到老师请教。否则，不懂的问题日积月累，就会转化为知识点上的漏洞。抛开课本，题海战术不少学生甚至老师都会进入这样一个误区，进入高三后一头扎入各种模拟卷，做大量的题，却把课本丢到一边，这是不正确的。教师强调，刚进入高三的时候，学业还未完成就盲目做综合练习是揠苗助长的行为，只学了80%的知识却要做100%的考卷，效果一定不会好，成绩不理想还会影响学生的信心，很不恰当，因此建议学生开学初的时候还是踏...
