对于积极实施优质教育倍增工程的感想郑东XX县区聚源路小学任玲看到这篇讨论稿,我不禁想起在第26个教师节到来之际,我市隆重召开教师节庆祝表彰大会上强调,我们不能满足于学生有学上、低学费,必须加快实施优质教育倍增工程,加快发展素质教育、均衡教育,努力满足更多的学生和家长上好学的要求
教育是人类最崇高的事业,教师是人类最神圣的职业
任何一个人的成长,都离不开教师的教育和培养
三寸粉笔写人生,三尺讲台铸辉煌
我市教育事业发展离不开全市广大教师和教育工作者的辛勤努力、无私奉献
实施优质教育倍增工程,建立科学的激励机制,充分调动学校、教师和校长的积极性;要保证质量,要在实施优质教育资源倍增工程中,特别注意保证质量,实现优质教育资源与教育教学质量双提升
实施优质教育倍增工程,我认为需要更多优秀的教师和优秀的校长
各级教育主管部门和各级各类学校要解放思想,创新理念,拓展思路,鼓励学校争创名校、校长争做名校长、教师争当名教师,着力支持优质学校扩大规模,探索“以强带弱”、“捆绑发展”等新的发展模式,不断增强教育核心竞争力和整体实力
落实素质教育,加大课堂教学改革力度,大面积提高教育教学质量
这是实现优质教育资源倍增的根本
群众择校的主要原因是教学质量,因此,我们只有紧紧抓住课堂效率的提高,才能赢得大面积提高质量的效果
只有这样才能办好群众满意的教育
实施优质教育倍增工程,更需要广大教师一如既往地牢记使命,始终保持崇高的敬业精神,把全部精力和满腔热情献给太阳下最光辉的事业;始终保持笃学的追求,不断充实自己,拓展视野,提升本领;始终保持创新的激情,善于激发每个学生的求知欲望和创造潜能;始终保持良好的师德,既重教书更重育人,成为学生健康快乐成长的指导者和引路人,努力为经济社会发展培育更多的高素质优秀人才
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