2024年县合管办创先争优活动大总结VIP免费

20XX-XX年县合管办创先争优活动大总结20XX-20XX年县合管办创先争优活动大总结创先争优活动开展以来，XX县合管办严格按照各级党委的安排部署，在县委创先争优活动领导小组的精心指导下，紧扣“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众加强基层组织”的总体要求，深入贯彻落实党的十七大和十七届四中、五中、六全会精神，创新活动载体，突出实践特色，扎实有序推进，以创先争优活动推动新农合健康发展，取得了明显成效。现将创先争优活动开展以来工作总结如下：一、创先争优活动开展情况回顾（一）加强领导、强化认识，在体制机制上创先争优创先争优活动拉开序幕后，我办不等不靠，立即行动起来，成立了合管办创先争优活动领导小组，设立办公室配备专兼职人员，明确领导小组成员及办公室人员的工作第1页共16页职责，制定活动方案，健全活动制度。及时启动创先争优活动，引导党员干部牢牢把握先进基层党组织“五个好”和优秀共产党员“五带头”的基本要求，坚持步骤不减少动作不走样，内容多样化，积极创新活动载体，深入开展“党员进农家、干部下基层”活动及“四群”教育实行干部直接联系群众制度，在创先争优活动中开展基层组织建设年，加强作风建设，突出打造合管系统“四型机关”，创建优秀党支部，突出塑造新农合干部“五员”，培育优秀共产党员，真正体现合管特色；引导党员干部在创先争优活动中深入学习实践科学发展观，大力开展社会主义核心价值体系教育，营造崇尚先进、积极向上的社会风气；深入实施跨越发展先锋行动，在推进新农合事业上水平上台阶上当先锋、作表率，进一步健全完善新农合监管机制规范新农合服务行为，努力为人民群众提供高效、便捷、价廉、优质的医疗卫生服务。第2页共16页（二）强化学习，融会贯通，在队伍素质上创先争优完善机关学习制度，制订周密的学习计划，以学习型党组织建设为契机，采取集中学习、中心组学习、党课教育、举办培训班形式，坚持“每周一则学习笔记、每月一篇心得体会、半年一次学习交流、每年一个调研报告”的学习制度，组织党员干部认真学习了党的重大会议精神、重要理论文献、每年的理论热点、法律法规、廉政规章守则，强化党员干部的思想政治、道德基础，广泛开展业务知识培训，不断提升合管干部工作能力和水平。创先争优活动开展以来，支部共组织集中学习115次，开展中心组学习10次，领导干部上党课5次，警示教育6次，举办业务培训班9期，举行学习交流5次，全体党员干部记录读书笔记1500则，撰写心得体会140余篇，合管办班子完成高质量调研报告3篇。大力开展向先进人物学习，在党员干部中开展了向杨善洲、黄得府、黄通富、铁飞燕、陈家顺等同第3页共16页志学习，对照先进事迹找不足，专题讨论谈体会，达到学习先进事迹，陶冶精神情操的目的。党支部班子妥善处理好学习和工作的关系，带头学习，带头交心谈心，做到以学习提升理论素质，促进工作开展，形成学思结合，工学相长的良好局面。（三）承诺践诺、舆论监督，在服务意识上创先争优以党支部“五个好”和党员“五带头”为核心内容，党支部和党员每年初向社会作出公开承诺，承诺涵盖带头学习强素质、务实工作为人民，作风清廉树形象、甘愿奉献显价值等内容，承党员干部填写承诺书，并在职工大会上进行宣读。党支部和党员的承诺书在单位党务公开栏进行公示接受群众监督。每年的民主评议党员活动中，将党员的承诺践诺情况作为评议的主要依据之一。先后组织创先争优群众评议4次，参评人员本着实事求是的态度，对党支部和党员践诺情况进行民主测评，测评结果显示，党支第4页共16页部践诺满意率在95%以上，党员践诺非常满意的占80%，满意的占20%。承诺践诺活动增强了党员干部的党性意识和为民意识，为创先争优活动增添了活力。（四）“四亮四创”，“四比四评”，在比学赶超上创先争优1、“四亮”：一是“亮身份”。亮出了党员、干部身份，强化自我约束。二是“亮职责”。向社会亮明党员干部工作职责。三是“亮流程”。将新农合筹资、就诊、减免补偿、医疗证管理的办事流程和工作时限等向社会公开四是“亮承诺”。将党支部和党员干部的公开承诺事项及完成情况进行公示。2、“四...