附件:立项编号课题名称申报人姓名2014A001初中数学教学中“以学定教”体验式教学实践研究杨海莲2014A002高中历史课标、试题与教学的契合度研究陈龙2014A003学生课堂学习行为影响学习目标达成的案例研究卢焱尧2014A004课改背景下传记文教与学的策略研究谢莲2014A005以地理微课研究为载体促进高中青年教师的专业发展龚廷远2014A006新课标下高中物理核心概念教学高效性实践研究蒋明灿2014A007微课技术下的高中信息技术多媒体校本教材开发研究彭红2014A008传承地方优秀民族文化,引领特色师资素质培养—中华经典文化在关岭布依族民俗礼仪中的渗透探究罗敏2014A009培养进城务工子女的自学策略,提高自学能力的实验研究杨娟2014A010少数民族乡镇中学教师研修培训模式研究万昱2014A011拼音法学英语的应用与研究唐水红2014A012《全国初中化学新课程实验设计对比与创新研究》潘国荣2014A013少数民族地区学生行为习惯养成教育的实践与研究龙安水2014A014少数民族地区小学书法教学研究邰志有2014A015本土红色文化资源在中学教学中的运用与研究龙家允2014A016《贵州少数民族地区小学美术课民族民间艺术(刺绣纹样)进校园的探索研究》吴远春2014A017民族地区高中历史课堂口述历史教学的实践与研究陆永琍2014A018民族地区汉语文的对比教学法的研究杨成2014A019初中课堂教学“参与式”教学模式探索与实践研究龙润华2014A020拓宽民族地区学生阅读视野,增强思维能力研究与试验罗福权2014A021麻江县宣威仫佬族文化对当地中学生成长的研究金如贤2014A022“半开卷”考试在中职教学的实践研究——以黔东南三所中职学校为例赵顶涛2014A023构建高中政治情境化课堂的实践与研究罗瑞林2014A024对影响教师心理健康的原因及对策研究邓海20