用滑轮,其作滑轮下列说法正确的是.杠杆一定能够省力.定滑轮既能省力又能改变力的方向.动滑轮既能省力又能改变力的方向.滑轮组既能省力又能改变力的方向.如图所示,小明同学利用滑轮吊木箱,滑轮轴的位置随木箱一起运动,该滑轮的作改变力的方向•能够省力既省力又改变力的方向.能够省事如图所示,古代护城河吊桥上安装的滑轮是动滑轮、能省力定滑轮、能改变力的方向定滑轮、能省力动滑轮、能改变力的方向如图所示,在用滑轮将同一物体沿相同水平地面匀速移动时,拉力分别为甲甲.,比较它们的大小(不计滑轮重及滑轮与细绳间的摩擦),正确的是().定滑轮使用过程中表现出来的特点是.既能省力,亦能改变施力方向.只能改变施力的方向.只能省力,不能改变施力方向.只能改变施力的大小.如图所示,打桩机所用到的两个滑轮,分别属于.动滑轮、定滑轮.定滑轮、定滑轮.定滑轮、动滑轮.动滑轮、动滑轮.如图所示,高楼大厦电梯中的滑轮,轴的位置固定不动,是甲〉乙乙丙丙V丁.一样大第题,如学校旗杆上均固定有一只定滑轮;滑轮,第题第题.定滑轮使用过程中表现出的特点是动滑轮使用过程中表现出的特点是能够省力,如•如图所示,要将房屋装修用的长木料、水泥、黄沙运到楼上,可用的简单机械有和.如图所示,夏天为了遮阳,窗前挂有竹帘,其顶部安装的是两个种滑轮的优点是.小明同学设计的研究定滑轮的应用特性的实验方案是:实验器材:定滑轮、铁架台、横杆、弹簧测力计、细绳、钩码若干.实验步骤:①选取适当的高度将横杆固定在铁架台上;②用弹簧测力计直接测出钩码的重;③取一根细绳穿在定滑轮的槽中,绳的一端系弹簧测力计,一端系钩码;④用细绳穿过定滑轮的框,将定滑轮系在横杆上,如图所示;⑤通过弹簧测力计提起钩码,记下弹簧测力计的示数,与钩码的重进行比较;⑥沿不同的方向通过弹簧测力计拉钩码,记下弹簧测力计的示数,比较拉力与的大小;⑦重复上述步骤进行实验,数据记入表中.实验记录数据的表格:实验拉力的钩码运动钩码重测力计示数序号方向方向//①②③根据设计的方案,玲玲进行了实验.实验结论是:.请根据自己的实验操作经验对玲玲的方案进行分析评价.评价:;•小明同学用一根绳和一个滑轮,借助木桩设计出如图所示的、两种方案,将小木船拉上沙滩.比较两种情况木船受到的力和所用拉力大小可知,方案,滑轮的作用是动滑轮;另一方案中,使用滑轮没有省力,但能省,木船靠岸的速度图2图3图4选填“大于”“小于”或“等于”拉绳的速度.参考答案•定改变力的方向•能改变力的方向起重机吊臂前端的动滑轮•杠杆动滑轮•定省力•定滑轮能改变力的方向,不能省力用细绳固定不住滑轮,影响收集到正确的实验数据尽可能减小绳与滑轮间的摩擦通过多次实验能总结出定滑轮的应用特性•甲距离大于电压和电压表的使用的一、填空题:、某电池组是由三节干电池串联成的,那么电池组的总电压为。(、答案:)、如图所示,在电路中,若甲、乙两处分别装入电表,当开关合后,两灯均能正常发光,则处电表示电压表。(、答案:乙)、如图所示,若开关、闭合,断开,能发光的灯是,电压表所测的是两端的电压;若开关、闭合,断开,那么能发光的灯是—,电压表所测的是的两端电压;若开关、、都闭合,那么能发光的是,电压表所测的是两(a)⑹闭图端的电压。(、答案:和和电源电源或)、如图所示,测量两端的电压;测量两端的电压;测量两端的电压,其中电压表、和的示数分别为、和,则三个电表示数之间存在的关系式是O(、答案:电源)、如图所示的电路里,在圆圈,,上连接适当电表,使灯和并联且能发光,那么应是表;是表;是表。(、答案:电流电压电流)二.选择题:、下列关于并联电路的说法中,错误的是.各用电器是并列地连接起来的.若一个用电器的内部断路,其余的用电器也不可能通电工作.并联电路是由干路和各支路组成的.相互并联的电路两端的电压相等(、答案:)、一个开关同时能控制三只灯泡,则这三只灯泡的连接方式为().一定是串联.一定是并联.串联或并联都可以.以上答案都不正确