此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
学校老师年终工作总结格式总结是做好各项工作的重要环节
通过它,可以全面地,系统地了解以往的工作情况,可以正确认识以往工作中的优缺点;可以明确下一步工作的方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益
下面是小编为您精心整理的学校老师年终工作总结格式
学校老师年终工作总结格式1本学期我担任初二(三)班语文及初一(三)、(四)两班的政治教学工作
由于学校对教学质量要求的进一步提高
因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向前辈学习
经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验
以下是我在本学期的教学情况总结
教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者
学生是被教的主体
因此,了解和分析学生情况,有针对地教对教学成功与否至关重要
最初接触教学的时候,我还不懂得了解学生对教学的重要性,只是专心研究书本,教材,想方设法令课堂生动,学生易接受
一方面,农村的学生听,说的能力相对较弱,授课采用较深的普通话教学,同学们还不能适应
而用宜都方言教学,又削弱语文语感教学的功能
另一方面,这三个班的同学比较活跃,上课气氛积极,但中等生、差生占较大多数,尖子生相对较少
因此,讲得太深,没有照顾到整体,我备课时也没有注意到这点,因此教学效果不如理想
从此可以看出,了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响
这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”
这一理论在我的教学实践中得到了验证
教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备学生,又要备教法
备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机
”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教