高考生物长句子问答题表达模板VIP专享VIP免费

高考生物长句子（问答题）表达模板【模板1】按“执果索因”的思路进行分析，使用“逆向推导，顺向作答”。题型１：阐明原理类[例1]溶酶体是细胞中一种重要的细胞器，其内含有多种水解酶。(1)某种先天性溶酶体疾病患者神经细胞的溶酶体中积累了大量的神经节苷脂(GM2)，影响细胞功能，从而造成精神呆滞。从溶酶体的功能分析，该病的致病机理是：________。(2)研究发现，饥饿状态时，细胞中溶酶体的活动会增强。对此现象的合理解释是______。第(1)题套模板：[答案](1)患者溶酶体内缺少水解GM2的酶（或水解GM2的酶活性较低），导致GM2不能被水解而积累在溶酶体中(2)分解自身物质，为生命活动提供必要的物质和能量【模板2】“由因推果”的思路进行分析，使用“正向推导，顺向作答”。题型1：说明依据类[例2]用淀粉酶探究pH对酶活性的影响，实验结果如图所示。1(1)如图所示的实验结果与预期不符，经多次重复实验，实验结果均如图所示。查阅资料后发现，盐酸能催化淀粉水解。因此推测，该实验中淀粉可能是在________作用下水解的。(2)pH为3条件下的酶活性________(填“小于”“等于”或“大于”)pH为9条件下的酶活性，原因是________。第(２)题套模板：温馨提示：单击图片，放大，浏览，效果更佳。2[答案](1)淀粉酶和盐酸的共同(2)小于两种条件下反应速率基本相同，但pH为3的条件下，有盐酸催化淀粉水解，所以pH为3条件下的酶活性小于pH为9条件下的酶活性题型2：分析原因类[例3]如图表示甲、乙植物O2释放速率与光照强度的关系。(1)取等量甲、乙植物的叶片进行光合色素提取与分离________观察到乙的滤纸条上以滤液细线为起点的第一条色素带宽度大于第二条________而甲则相反。据此推测，叶绿素b与叶绿素a的含量比值高的是________植物的叶片。(2)当光照强度为B时，测得甲叶片气孔开放程度比乙更大，据此推测甲光合放氧速率高，理由是________。(3)当光照强度为A时，甲单位面积叶片叶绿体的氧气产生速率更快，理由是________。第(２)题套模板：3温馨提示：单击图片，放大，浏览，效果更佳。[答案](1)乙(2)甲因定CO2形成C3的速率更快，对光反应产生的NADPH、ATP消耗也更快，进而提高了光合放氧速率(3)当光照强度为A时，甲、乙O2释放速率相等，但甲的呼吸作用大于乙[例4]为研究放牧强度对高寒草甸群落补偿能力的影响，生态学家在海拔3500米处的草场进行实验，测定生物量[某一时刻单位面积内实存生活的有机物质(干重)]，计算地上及地下补偿量(补偿量可作为草场营养资源恢复的重要指标，为植物生长量与被采食量之和)，结果如图所示。4(1)牛羊啃食和践踏会使牧草中能量减少，但一定程度的啃食能刺激牧草生长，从而对牧草生长起到一定的补偿作用。图中结果显示重度放牧和中度放牧的地上补偿量均显著高于封育组，推测可能的原因是________。但重度放牧与封育组的地下补偿量无显著差异，均低于中度放牧组,说明________。(2)结合对三种生境的研究，从生态效益和经济效益两方面对高寒草甸的可持续发展提出合理化建议，并说明依据。________。第(1)题套模板：5温馨提示：单击图片，放大，浏览，效果更佳。[答案](1)动物啃食刺激牧草生长，且排出的粪便、尿液，在分解者的分解作用下，产生矿质营养（氮磷等无机盐），为植物生长提供所需营养，所以导致重度放牧和中度放牧的地上补偿量均显著高于封育组中度放牧最有利于草场补偿能力的提高，利于草场营养资源的恢复(2)重度放牧时地上补偿量虽然较高，但地下补偿量较小，会引起草场退化,封育区草地的补偿量不高，不能发挥草地的生产潜力。中度放牧会提高草场的物种丰富度,增强群落的补偿能力，在保证生态效益的同时获得畜牧业的经济效益，因此宜采用中度放牧。题型3：遗传推理类[例5]已知果蝇的长翅和小翅、圆眼和棒眼各为一对相对性状,分别受一对等位基因控制(前者用A、a表示,后者用B、b表示)，且两对等位基因位于不同的染色体上。让一只雌性长翅圆眼果蝇与一只雄性小翅圆眼果蝇多次杂交，统计子一代中的表现型及其分离比为长翅圆眼309∶小翅棒眼111∶小翅圆眼312∶长翅棒眼117。(1)同学们发现在上述多次杂交中有两次杂交的后代圆眼∶棒眼=1∶1，为探究其...