初中毕业生学业水平考试实施方案(最新) VIP专享VIP免费

初中毕业生学业水平考试实施方案范文根据《省教育厅关于印发湖北省初中毕业和升学实验技能考试管理意见(试行)的通知》(鄂教基【20XX】39号)和《市教育局关于印发襄阳市20XX年初中毕业生学业水平考试实施方案的通知》(襄教文【20XX】220号)文件精神，为做好2014年襄阳市初中毕业、升学物理化学生物实验技能考试工作，制定本实施方案。一、考试对象20XX年应届初中毕业生。二、报名时间根据《市教育局关于认真做好20**年中考报名工作的通知》(襄教文【20**】5号)规定，实验技能考试报名时间为20**年3月1日至20日。由考生学籍所在学校统一组织网上报名，在中考报名平台上完成。县(市)区教育技术装备站和市直初中在2014年3月24日前将考生人数报市教育技术装备站。三、考试范围和内容考试范围和内容为国家教育部颁布的《义务教育物理课程标准》(20**年版)、《义务教育化学课程标准》(20**年版)、《义务教育生物课程标准》(20**年版)和人教版《物理》、《化学》、《生物》教材规定学生掌握的实验技能，包括实验方案的构思与设计、实验仪器的选择与组装、实验现象的观察与判断、实验数据的'记录与处理、实验误差的计算与分析、实验报告的填写与汇总等，突出考查学生实验操作能力、分析解决实际问题能力和科学探究能力。四、命题和制卷命题工作在市教育局领导下由市教育技术装备站会同市教育考试院、市教研室组织，遵循下列原则：1、命题以课程标准为依据，以教科书要求学生掌握的实验技能为内容，以熟练使用常规教学仪器设备为基准点，重点考查学生的基本实验技能。2、命题内容源于教材，不局限于教材，不完全以教材上的实验内容为试题，适度进行拓展和延伸，密切联系生活。难易适中，凡能独立完成教材规定实验内容的考生，均能通过考试。3、命题将实验器材选择、操作步骤、实验结果、实验器材整理等过程进行量化，制定成评分标准和细则，便于监考评分教师把握。4、命题考虑实验技能考试的特殊性，使学生只有通过实验操作后，才能得出数据和结论，注意不同轮次学生考试时实验结果和数据的多样性。注重物理、化学和生物三科试题的关联度和难易度，科学组合，合理搭配。制卷工作由市教育技术装备站负责。五、考点设置(一)考点设置原则实验技能考试考点学校需要达到《中小学理科实验室装备规范》(JY/T0385-2006)和《初中理科教学仪器配备标准》(JY/T0385-2006)规定，建有标准化物理、化学、生物实验室，并且仪器设备达到教育部颁布的四个教育行业标准基本类配备要求。不具备设置考点条件的学校，由县(市)区教育局统筹安排其考生到就近考点参加考试。(二)考点具备条件1、学校实验室水、电、通风、消防等设施齐全，实验仪器、药品、器材能满足实验技能考试需要。2、学校实验室管理人员配备符合规定，具有上岗资格证书。3、实验室管理制度健全，设施设备、仪器器材、药品耗材管理规范。4、学校实验教学组织机构健全，按课程标准和教材要求开齐、开足、开全实验课程。(三)考点组织管理及工作人员考点设主考1人，由考点学校校长担任，领导和组织本考点考务工作;设副主考2人，由县(市)区实验技能考试小组组长和考点学校副校长担任，协助主考开展考务工作。考点配备如下工作人员：司铃1人，负责发出考试开始及终止信号;实验室管理人员2-3人，负责准备、补充、调换实验器材及药品;领考员若干名，负责引导考生进入考室，掌握考生缺考情况;医务人员1名，负责对考生突发疾病进行救护;保卫人员1名，负责维持考点秩序和安全保卫工作。设置考点由县(市)区教育(教体、社会事务)局负责审定，审定情况与《襄阳市2014年中考实验技能考试考点设置情况汇总表》(附件)于4月1日前报市教育技术装备站备案。市直初中设置考点，由学校提出方案，报市教育技术装备站审定。六、考点布置1、考点布置规范，环境整洁、安静，周围无噪音干扰，安全保卫条件好。在学校门口悬挂2014年襄阳市中考实验技能考试XXX中学考点横幅，考场(实验室)里黑板上书写或张贴端正考风、严肃考纪、沉着冷静、精心操作标语。2、考点设置考务办公室，具体负责协调考试的组织、管理、后勤、安全、卫生和保障工作。3、考点设置考生备考室、点名抽签处...