中班音乐活动：我们都是好朋友活动目标1.通过表演集体舞，体验舞蹈带来的快乐，增进同伴之间的感情。2.能根据歌曲内容，快乐而有节奏地随歌曲做动作，并大方地和同伴游戏。3.了解邀请舞的基本形式，初步学习跳邀请舞。活动准备资料包材料：教学CD《我们都是好朋友》活动过程1.师幼一起演唱《我们都是好朋友》，引导幼儿准确的将自己的名字填充到歌词中去。2.学习邀请舞，初步了解舞蹈的形式.（1）请幼儿边听歌曲边拍手，感受音乐节奏。师：老师这有一首非常好听的歌曲，大家边听边拍手，看看谁的小手最厉害，拍的最准。（2）请幼儿站成圆圈，教师边歌边舞边邀请幼儿游戏。师：现在请大家站成一个圆圈，老师要带大家玩一个好玩幼儿，先看老师时怎么玩的。师：刚才老师时怎么邀请的？做了哪些动作，唱到哪句的时候找到了朋友？找到朋友之后，我们是怎么做的？（3）引导幼儿学习邀请舞。师：请小朋友们跟着老师一起学一学这个舞蹈。3.共同表演邀请舞，体验舞蹈带来的快乐。（1）请一名邀请者，集体表演，引导幼儿用完整切清晰的语言评价。师：谁来说一说刚才这个小朋友跳的怎么样？（2）请4-5名邀请者，鼓励幼儿大方接受邀请，请幼儿相互评价。师：请大家们说一说，刚才表演的小朋友表现的怎么样？你最喜欢谁的表演？（3）引导幼儿替换歌词动作，分组表演邀请舞，组间相互评价。师：现在男孩子一组，女孩子一组，分小组进行表演邀请舞，表演结束后告诉老师和小朋友们，你觉得谁的邀请舞跳得最好看。4.教师总结，活动结束。师：刚才的游戏大家都玩的非常开心，咱们该休息了，现在跟着好听的音乐放松一下
