高考语文语言运用题——走近传统文化高考命题将贯彻落实“一点四面”依法治国创新能力中华优秀传统文化社会主义核心价值观立德树人立德树人文化是什么现代汉语词典：人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。特指精神财富，如文学、艺术、教育、科学。百度百科：但东西方的辞书或百科中却有一个较为共同的解释和理解——文化是相对于政治、经济而言的人类全部精神活动及其活动产品。其他解释：人类所创造的精神财富，包括宗教、信仰、风俗习惯、道德情操、学术思想、文学艺术、科学技术、各种制度等。作为高考语文的试验田，语言运用题将是考查传统文化内容的重要平台！中华传统文化的范围中华传统文化包括：古文、诗词、曲、赋、成语、民族音乐、民族戏剧、曲艺、国画、书法、对联、灯谜、典故、歇后语、文学常识等；春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日，还包括传统历法（二十四节气）在内的中国古代自然科学以及各地区、各少数民族的传统文化。涉及到思想文化、汉语汉字、姓名与称谓、礼制与职官、衣食与节日、天文与历法等各个方面。其实，很多东西就在身边，只是我们没有关注。著名作家冯骥才说过，我们的社会现在有一个很大的问题，就是轻视自己的文化……中华文化正在走向粗庸，这是一个灾难性的问题。我们整个文化，无论是电视、报纸，还是生活、旅游全都如此……其实，我们身边，不是没有文化，只是文化意识不够强。其实只要留心，处处皆有文化，如某小区命名为“易安家园”，这里的“易安”既有易于安居的意思，还让人想到陶渊明“倚南窗以寄傲，审容膝之易安”的名句。家不在大，容膝即可，叫人知足常乐；同时“易安”又是宋代女词人李清照的号，有文化内涵。让人产生亲切感。身边文化本课探讨•命名•对联•汉字等身边文化命名文化[参考答案]①显示了实验楼的功能——让学生自己动手操作实验。②体现了新课程教育理念——培养学生的实践能力。③有一定的文化底蕴——语出陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的诗句。某校向全校师生征集楼名，一同学为实验楼命名“躬行楼”，博得了大家的一致认可。如果你是这位同学。请你为“躬行楼”写出两条楼名诠释。课堂拓展你关注过我校的楼名吗？试着写一写。你关注过我校的路名吗？也试着写一写。你关注过所在的小区名吗？老河口哪些小区名命得有文化内涵？试着说一说。姓名文化中国人的姓名是一个复杂的系统，从民族文化和人们的心理出发，可以发现姓名所体现出的鲜明时代特征，并由此探索汉语姓名的命名趋势。下面是上个世纪一家五代人的姓名，请参照第一代示例，用简洁的语言，归纳出后四代各自命名的用意，并概括它们共同反映的社会文化现象。示例：曾祖一代（世纪初）：李守仁、李守义、李守信用意：对传统道德价值的信奉和坚守。①祖父一代（二三十年代）：李有金、李有银、李有财②父亲一代（四五十年代）：李翻身、李解放、李建国③儿女一代（六七十年代）：李运动、李文革、李红卫④孙子一代（八九十年代）：李约翰、李安娜、李丽莎他们的用意：⑤共同反映的社会文化现象：①对财富的向往和追求；②对新中国、新时代的赞美和热爱；③对政治运动的追随和狂热；④对外来文化的仰慕和偏爱。⑤姓名的选择与社会变迁息息相关，另外往往寄托长辈的期望、祝福。姓名文化(2015·浙江)古人有名有字。名与字意义上往往有联系，或同义，或反义，或相关，如岳飞字鹏举，意思是鲲鹏高飞。给下面的人名取字，并说明字与名的意义关联。(各不超过25字)①陈璋，字________。说明：______②孙冠群，字________。说明：_______示例答案①玉成；“璋”，玉器名，字“玉成”，表示玉汝于成。②谦之；“冠群”意为出类拔萃，字“谦之”，以谦虚戒之。关注身边•梳理班上同学的姓名，试着找出父母给我们取名的规律。关注身边•名词（美好意象）：雨雪露雯寒风云阳光晨宇坤川涛波泽漪清凌琪琦珠林苗蕊莉菲龙凤鹏•形容词（褒义）：超伟帅祥顺平欣怡悦佳靖安杰博逸敏洁清丽俊甜娟唯一•个性化：申奥攀纪元世纪千禧名字取得好，说明同学们的家长有文化，有品位。对联文化1．字数相等，结构一致。2．平仄相合...
