第3节常见天气系统第3课时锋面气旋VIP免费

汉阳一中导学案必修一地理组胡长考2017/3第3节常见天气系统第3课时锋面气旋学习目标：1、能说出气旋中存在锋面的原因和反气旋中不存在锋面的原因；2、能在气旋图中画出锋面的位置，指出其运动方向，并判断锋面类型；3、能说出锋面气旋中各位置的天气状况及未来变化状况。第一部分自主预习1、知识链接锋面气旋锋面气旋指具有锋面结构的低压，主要活动在中高纬度，更多见于温带地区。锋面气旋因形成因素的变化和发展阶段的不同，结构有很大的差异，但从发展成熟的锋面气旋来看，也具有一些共同的特征。(以北半球为例，右上图)从平面上看，锋面气旋是一个逆时针方向旋转的涡旋，中心气压很低，北半球北方空气较冷，为冷气团，南方空气较暖，为暖气团。自中心向前方伸出一条暖锋，向后方伸出一条冷锋，冷锋和暖锋的降水区域不同，由于冷气团密度大，冷气团始终位于暖气团之下，锋面始终倾向冷气团一侧，降水区域总是位于锋面的冷气团的一侧，图中暖锋前方会形成宽阔的暖锋云系和相伴随的连续性降水天气，在冷锋后方会形成狭窄的冷锋云系和降水天气。气旋中部(冷锋雨区与暖锋雨区之间)则是单一暖气团控制下的晴好天气。锋面位置：锋面出现在低压槽中，锋线往往与低压槽线重合。这是因为水平气流在低压槽中辐合上升，冷暖气流在此相遇形成锋面；而高压脊中水平气流辐散，冷暖气流不能相遇，不可能形成锋面。第二部分课堂探究探究题一：锋面气旋的形成（1）气旋中水平气流运动方向如何？反气旋呢？（2）结合锋面形成的条件判断，在气旋和反气旋中哪个天气系统中可能形成锋面？为什么？探究题二：气旋和反气旋中水平气流运动方向的判断方法下图中闭合曲线为等压线，请在四个图中分别画出A、B、C、D四点的风向。1汉阳一中导学案必修一地理组胡长考2017/3方法归纳：探究题三：气旋中锋面的位置和类型判断下图为北半球某区域等压线图，读图，思考下列问题。2汉阳一中导学案必修一地理组胡长考2017/3（1）在图中找出低压槽的位置（2处），并用直线标出。（2）在图中用箭头标出两处低压槽所形成锋面的运动方向，并根据运动方向判断锋面类型（在低压槽上用锋面符号标示）。（3）结合气旋的运动方向，判断M、N两地的风向变化，并描述两地未来一段时间两地的天气变化情况。M地现在的风向为______________，未来几天风向可能变为______________。M地现在受______________控制，气温较____________，气压较_________，天气________________；未来几天，M地将经历_____________天气过程，气温______________，气压______________，可能出现__________________、__________________、和__________________天气；之后，M地将受____________控制，气温较_________________，气压较_________，天气____________。N地现在的风向为___________________，未来几天风向可能变为___________________。N地现在受____________控制，气温较______________，气压较______________，天气____________；未来几天，N地将经历__________________天气过程，气温______________，气压______________，可能出现____________________________天气；之后，M地将受_______________控制，气温较____________，气压较_________，天气_______。（4）说明图示区域其它各地的天气状况（气温、气压、大风、降水情况）。（5）如果此图为南半球等压线图，判断两处锋面的类型，并说明理由。归纳：在锋面气旋中，位于西侧的锋面为____________，位于东侧的锋面为_______________。第三部分当堂检测读下图，图中P1、P2、P3表示三条不同数值的等压线，分析回答下列问题。3汉阳一中导学案必修一地理组胡长考2017/3(1)图中P1、P2、P3三条等值线的数值从小到大的排列顺序是_________________。(2)该天气系统的名称是_________________，位于南北半球中的____________________半球，出现在(近地面、高空)____________________。(3)甲锋面属_______________________锋，乙锋面属_____________________________锋，两锋面均出现在______________附近。(4)A、B两点的风向：A点为_________________风，B点为____________________风。(5)A、B、C、D...