灵活运用课本素材2VIP专享VIP免费

议论文写作指导——议论文写作指导——巧用课本素材巧用课本素材议论文写作指导——议论文写作指导——巧用课本素材巧用课本素材学习目标1、以课本素材为例，学会灵活运用同一则素材，为不同观点做论据。看到下面这个图形，你可否在十秒钟之内联想到十种不同类型的事物？o发散运用素材一件事情也可以由多个角度去观照。一个素材同样可以从不同的角度进行分析，而不拘泥于原来作者的（引用）意图。指导运用：要求：灵活运用材料《烛之武退秦师》，为不同观点做论据。由《烛之武退秦师》你想到蕴藏其中的哪些意义？方法点拨一：对材料进行发散分析观点1：是金子总会发光的观点2：顾全大局，国家利益高于一切观点3：责己恕人，也是成功之道观点4：千里马需要伯乐的发现是金子总会发光，烛之武就是这样一块“金子”。他年轻时精力旺盛，才华横溢，但被埋没几十年而一直默默无闻。佚之孤是个非常有眼光的人，他像伯乐一样发现了烛之武这匹千里马，便把他推荐给了郑伯，郑伯并不计较什么，就启用了他。直到晚年，国难当头之时，他被委以重任，出使秦国，并且还挽救了国家的危难。假如烛之武没有真才实学，不是块这样的“真金”，纵使郑伯再看重他，他又如何能一展才华呢？可见，是金子总会发光的。关键时刻，国家利益高于一切，正如烛之武年轻时未被重用，难免产生委屈和不满，但国难当头，他听从郑伯的安排，用自己的智慧和胆略，阻止了秦国的进攻，出色的完成了出使重任。不计个人恩怨，毅然出使秦国。为什么他能做出这样的决定？因为他能心忧天下，顾全大局，以国家利益为重。责己恕人，也是成功之道。面对臣子烛之武的牢骚，郑伯没有表现出丝毫不满，而是深深自责，连说“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也”。正是有郑伯的勇于自责，才能成功说服烛之武出使秦国。可见，责己恕人，也是成功之道。千里马需要伯乐的发现。烛之武就是一匹千里马，而佚之孤则是伯乐。如果没有佚之孤对烛之武的充分了解和极力举荐，烛之武纵有多大才华也没有施展的机会。所以说，千里马再有才华，也需要伯乐的发现。活用素材：方法小结1、发散分析2、裁剪取舍3、分析强化围绕中心论点材料示例：古者富贵而名摩灭，不可胜记，唯倜傥非常之人称焉。盖文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》、《孤愤》。《诗》三百篇，大底贤圣发愤之所为作也。——司马迁《报任安书》写作训练：三、坚强（2008四川卷，话题作文）二、一步与一生（2007四川卷，命题作文）一、无论在个人经历中，还是在社会生活中，常常会出现令人难忘的转折。对此你一定会有所感，有所思，有所悟。请以“转折”为题，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外，文体不限。（北京卷，命题作文）经典示例：人生谁能一帆风顺，没有波折呢？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》……”，正是人生中这些灾难性的波折，构成了周文王、孔子、屈原人生的重大转折，成为他们成就伟大人生的重要助力。如果生活没有巨大的波折，人生就不会有重大的转折。没有转折，周文王就可能仅仅是一个平凡的诸侯而非伟大的哲人；没有转折，孔子就可能仅仅是一个活跃的政客而非伟大的文化巨人；没有转折，屈原就可能仅仅是一个普通的政令起草人而非伟大的诗歌巨匠。正处于窘境的人，往往会更迅速地迎来人生的转折，这可以让他们的生活以最快捷的方式发生飞跃。在一生的任何境况中，你都可以迈出漂亮的一步。文王拘囚，能演《周易》；孔子遭厄，而作《春秋》；屈原放逐，可赋《离骚》；左丘失明，终有《国语》。当逢人生绝境，他们都走出了一生中最精彩、最不可思议的一步。没有这一步，周文王就可能仅仅是个平凡的诸侯而非伟大的哲人；没有这一步，孔子就可能仅仅是一个四处碰壁的政客而非伟大的文化巨人；没有这一步，屈原就可能仅仅是一个普通的政令起草人而非伟大的诗歌巨匠；没有这一步，左丘明就可能仅仅是一个普通史官而非伟大的史家。一个真正伟大的人，不可能被逆境所困；他们一生中的每一步，都能够走...