1、抓关键词语,理清思路
熟读成诵,在诵读中,感受古典诗词音韵的美妙
2、细心体会李词感伤长愁的特点
3、理解本文“化抽象为具体”的艺术手法
学习目标问君能有几多愁,恰似一江春水向东流
李煜一:知人论世身世背景南唐李后主姓名:李煜别名:重光生辰:937年七月初七祭日:978年七月初七籍贯:徐州国家:南唐职业:国主、词人信仰:佛教词作:前期:宫廷享乐、男女恋情,风格绮丽柔靡
后期:思乡之情,亡国之恨,风格凄凉悲壮
做个才人真绝代可怜薄命作君王词中帝亡国君虞美人1、在四面楚歌时,虞姬在垓下拔剑自刎
2、后来虞姬血染之地,长出一种鲜红的花,后人为了纪念她,便把这种花叫做“虞美人”
3、虞美人在古代寓意着生离死别、悲歌
词牌名——虞美人•1、后人钦佩美人虞姬节烈可嘉,创制词曲时,变常以“虞美人”三字作为曲名,以诉衷肠
“虞美人”因此逐渐演化为词牌名
•2、虞美人成为著名词牌之一,又名《一江春水》、《玉壶水》、《巫山十二峰》等
双调,五十六字,上下片各四句
二:自由品读吟咏诗歌春花秋月/何时了,往事/知多少
小楼昨夜/又东风,故国/不堪回首/月明中
雕栏玉砌/应犹在,只是/朱颜改
问君能有/几多愁
恰似/一江春水/向东流
李煜不能忍受
雕花的栏杆和玉石的台阶,代指南唐的宫殿
红颜,少女的代称,这里指南唐旧日的宫女
把握节奏:把握节奏快慢和轻重音
找出韵脚:了、少、风、中在、改、愁、流押韵特点:两句一换韵3
读出感情:感情基调:低沉、凄哀春花秋月何时了
小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中
雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改
问君能有几多愁
恰似一江春水向东流
披文入情三:合作探究往事之叹亡国之恨离家之痛思乡之苦整体感知诗中哪个词可以概括全文的感情
•作者是如何表现“愁”的
作者是来写“愁”的
如何结合导学案,合作探究完成以下问题:问题1:“春花秋月”本是美好事物,且是不变的