经济与管理学院论文题目专业年级学生姓名指导教师_________完成时间2011年5月学生学术科研论文只填写教师姓名，不要添加职称和学历如果论文题目较长，可用两行填写目录一、引言.................................................................1二、信息商品定价的特殊性.................................................2（一）信息商品的特性.................................................3（二）信息商品定价的特殊性...........................................3三、影响信息商品定价的因素...............................................4（一）信息为什么有价.................................................5（二）影响信息商品定价的因素.........................................5四、信息商品的定价基础分析...............................................5（一）价值价格论.....................................................6（二）效用价格论.....................................................6（三）垄断价格论.....................................................7（四）供求价格论.....................................................7（五）综合价格论.....................................................8五、结论.................................................................9小二号，黑体，居中1第2页共7页编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第2页共7页小二号，黑体居中，上空一行，下空一行论中学语文学科的文学教育李韵指导教师：张珊摘要发展学生“健康个性，形成健全人格”，是语文教学的重要目标之一。语文课中的文学作品……从而进一步证明：中学生思想和感情的发展需要文学教育。……关键词语文；文学教育；策略一级标题：四号黑体，居中一、问题的提出教育是人们讨论的永久性话题，它不仅是一个令教师反复思索的问题，而且也令家长以及学生们倍加关注。英国重视教育。在英国不仅云集了世界上最著名、最古老的学校、学院以及大学……二、中学文学教育的意义（一）培养学生的情感二级标题：小四号黑体，空两格1.学生语言能力的发展三级标题：小四号黑体，空两格文学作品是进行语言教育的优质素材。文学是语言的艺术，优秀的文学作品凝聚着历代文学大家运用语言的高超艺术，文学语言形象、生动，富有表现力和感染力，例如《诗经》、《楚辞》、先秦两汉的散文、唐诗、宋词、唐宋散文、元明清戏曲和古代白话小说，以及现当代中外文学巨匠的著作，都代表着语言艺术的高峰……表1不同朝代诗词数量时间（年）053102016651782数量（篇）878996982.满足学生思维发展针对消费者个体的边际剩余就是消费者的边际效用与生产者的边际成本的页边距：上，2.5；下，2.0；左，2.8；右，2.4小四号宋体居中，上下各空一行正文：小四号宋体，1.5倍行间距，段前0倍行间距，段后0倍行间距五号黑体五号黑体五号宋体；段落左右各缩进两格表文：小五号宋体，单倍行间距表题：五号黑体，居中全文顺序编号页码在右侧从正文开始编页码第3页共7页第2页共7页1q2q1L2L3LABCDO编号：时间：2021年x月x日书山有路勤为径，学海无涯苦作舟页码：第3页共7页差额①；针对消费者个体的剩余则是特定消费者购买一定量商品所产生的剩余，表现为边际剩余函数的定积分；剩余由生产者和消费者分享，即划分为生产者剩余和消费者剩余两部分，价格则决定了生产者和消费者各自得到的剩余。下面说明该定价策略是最优的，即该定价策略可以使企业获得最大期望剩余。消费者的目标函数是消费者剩余最大化，因此，只要边际效用大于边际价格就扩大消费量，消费者将一直消费到边际效用等于边际价格为止②。图1相邻解不具有单调性①为了使问题简化，此处假定生产者的边际成本为固定的常数c。②②无妨假定：只要边际效用不小于边际价格，特别是在边际效用等于边际价格时，消费者也扩大消费量。注释采用脚注，自动编号，注释文字为小5宋体。注释是对正文的补充、解释、说明，不是注明文献的出处。图题：五号黑体，居中，在图的下方全文顺序编...
