2020-2021学年必修3第二单元动物和人体生命活动的调节训练卷（一）含解析VIP免费

2020-2021学年高二第二单元动物和人体生命活动的调节训练卷生物（一）注意事项：1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3．非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4．考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．下列与反射弧有关的叙述，错误的是A．效应器的活动包括腺体分泌和肌肉收缩B．效应器的结构受到损伤会影响反射活动的完成C．突触后膜上有能与神经递质特异性结合的受体D．同一反射弧中感受器的兴奋与效应器的反应同时发生2．下列关于兴奋传导和传递的叙述，正确的是A．神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致B．神经纤维处于兴奋状态时，细胞膜两侧的电位表现为外正内负C．突触小体完成“化学信号→电信号”的转变D．神经纤维处于兴奋状态时，膜对K+的通透性增大3．下图为突触结构模式图，下列说法不正确的是A．③处的液体为组织液，传递兴奋时含有能被④特异性识别的物质B．神经递质作用于④，使突触后膜产生兴奋C．①②④都属于细胞的生物膜系统D．图中所示生理过程体现了细胞膜具有控制物质进出细胞和信息交流的作用4．下列有关神经调节的叙述中，错误的是A．神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射B．兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递C．突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性D．神经调节具有分级调节的特点5．乙酰胆碱是一种兴奋性神经递质，能引起神经元产生兴奋，乙酰胆碱发挥作用后即被胆碱酯酶分解而失去作用。有机磷杀虫剂能抑制胆碱酯酶的活性。下列相关叙述错误的是A．乙酰胆碱作用于另一个神经元时会引起其膜外电位由负变正B．有机磷杀虫剂中毒患者有关神经元会出现持续兴奋C．乙酰胆碱由突触前膜通过胞吐释放体现了细胞膜具有流动性D．电信号可引起乙酰胆碱释放，乙酰胆碱也可引起电信号产生6．某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却看不懂报刊上的新闻。他大脑受损的言语区是A．W区B．V区C．S区D．H区7．下列关于酶、激素、抗体和神经递质的叙述，正确的是A．酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素B．激素和抗体都具有特异性，都只能作用于特定的靶细胞C．神经递质是一类能引发神经冲动的含碳有机物D．动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递8．激素之间存在着协同和拮抗的作用，下列激素之间具有拮抗作用的是A．生长激素和甲状腺激素B．肾上腺素和胰高血糖素C．甲状腺激素和肾上腺素D．胰岛素和胰高血糖素9．如图①②分别代表不同的细胞，A表示物质。则符合该模型的是A．①效应T细胞、②被病原体侵染的细胞、A抗体B．①传出神经、②传入神经、A神经递质C．①下丘脑神经分泌细胞、②垂体细胞、A促甲状腺激素D．①甲状腺细胞、②下丘脑神经分泌细胞、A甲状腺激素此卷只装订不密封班级姓名准考证号考场号座位号10．以下哪项不属于激素调节的特点A．微量和高效B．通过体液运输C．作用于靶器官、靶细胞D．作用时间短暂11．下图是机体生理调节的三种方式，相关叙述错误的是A．图一可表示下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素作用于垂体细胞B．图二可表示神经细胞分泌神经递质作用于唾液腺细胞C．图三可表示胰岛A细胞分泌胰高血糖素作用于肝脏细胞D．三种方式中，图三所示调节方式的调节范围准确、但比较局限12．当环境温度从15℃升至30℃时，人体耗氧量、皮肤血流量及体内酶活性的变化依次为A．增加、减少、降低B．减少、减少、增加C．减少、增加、不变D．增加、减少、不变13．下面为人体的生命活动调节示意图，下列相关叙述中，正确的是A．体内失水过多时，激素d主要作用于肾小球和集合管B．血糖平衡调节过程中的a→c→d→e属于体液调节C．激素d只运输给相应的靶细胞D．体温生理调节...