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伏口中学七年级数学导学案(09)姓名,班组号,学习日期月日。课题1.4.2有理数的加、减法综合练习学习目标熟练掌握有理数加、减运算。学习重点:有理数加、减法综合运算学习程序学习内容t学习笔记一、练习反馈二、自学讨论1、有理数的加法法则:同号两数相加取的符号,并把;绝对值不相等的异号两数相加取的符号,并把;互为相反数的两个数相加得;一个数同0相加。2、计算:①(-6)+(-8)②(-9)+(+23)③(-8.4)+(+8.4)④0+(-)3、有理数减法法则:减去一个数,等于。①(-6)-(+8)②9-(-12)76学习内容t学习笔记4、把(-2)+(+3)+(-9)+(+12)写成省略括号的代数和5、先写成省略括号的代数和,再计算:①(+5)+(-6)+(-2)+(+4)②(-11)-(+5)+(+16)-(-3)三、展示提升1、计算(1)(-15)-(-4)+(-3)(2)2-9+4-32、计算:(1)+(-)-(-)-(2)-6.3+7.2-5.7-5.23、计算:(1)3-2.36-+15.36(6)-+9.6-(-)-3.5四、梳理巩固五、达标抽测计算:①0-5②-12+1420伏口中学七年级数学导学案(09)姓名,班组号,学习日期月日。③-(-)④-4.5-6.5⑤-20+15-(-10)⑥36-45+(-12)⑦1.2-(-)+4.8-⑧2.66--9.66+⑨12-(-6)-9+(-25)-11⑩-4+(-5)-3+-2

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