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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题答案VIP免费

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题答案_第1页
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2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题考生姓名:交卷时间:考试成绩:考试结果:判断题(总分20分,每题1分,共20小题)1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式A.正确B.错误答案:A解析:2.可以通过备份将Moodle中的课程的全部内容均备份下来。A.正确B.错误答案:B解析:3.网页是一个文件,它存放在Web服务器上通过Internet供客户端用户浏览。A.正确B.错误答案:A解析:4.百度、谷歌等搜索引擎都提供了搜索语法,如果想要搜索某一类型的文档资源,比如下载PPT格式的教学课件,下列选项中,能够非常方便快速的找到所需资源的语法是“filetype”语法A.正确B.错误答案:A解析:5.在移动设备上除了使用专用的学习软件,还可以利用一些常用软件实现基于网络的分享与合作交流A.对B.错答案:A解析:6.在新技术支持下的课堂讲授中,教师不仅是知识的传授者,还是学习的指导者。A.正确B.错误答案:A解析:7.信息化小组合作学习中学习者的主体性表现的更为明显A.正确B.错误答案:A解析:8.“百宝箱”中放置中间层的信封要锁定。A.正确B.错误答案:B解析:9.多媒体网络环境由于使摄影、录像、录音等各种媒体集合成为一体,所以能为学生学习提供多姿多彩的形象化与真实化的学习情境,有利于激发学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性A.正确B.错误答案:A解析:10.Audacity是一款多轨录音软件,可以把伴奏音乐和人声录制在不同的音轨上,甚至把一首歌的每一句都单独录制在不同的音轨上,这样可以单独编辑处理任一个音轨的信息,无需全部返工。A.正确B.错误答案:A解析:11.网络教学平台提供的功能大大降低了技术难度,缩短了教师们开发与管理网络课程的时间,使得许多高校得以大规模地开发、从事出具有成本效益的网络教学。MOODLE平台体现了协作、活动、讨论和协商的以学生为中心的现代教育理念A.正确B.错误答案:A解析:12.微课程的使用能促进学生自主学习,提高学习效率A.正确B.错误答案:A解析:13.根据完成时间的长短,Webquest可以分为段周期和长周期两种。短周期的webquest一般耗时一个星期至一个月A.正确B.错误答案:B解析:14.个人学习空间由组织机构提供,也由他人控制A.正确B.错误答案:B解析:15.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。A.正确B.错误答案:B解析:16.现代教学论认为:教师的教法要是适应于、服务于、服从于学生的学法A.正确B.错误答案:A解析:17.在Excel中,筛选是将满足条件的记录放在一张新表中,供你查看。A.正确B.错误答案:B解析:18.在思维导图中,我们可以利用关联来描述概念之间的关系A.正确B.错误答案:A解析:19.通常在Word2003中无法打开Word2007格式的文档,在不更改软件系统的情况下,只能安装相应的插件。A.正确B.错误答案:A解析:20.在文本占位符中的文字上添加超链接,会自动添加下划线并改变颜色。可通过在文本框中输入文字,并选择文本框边框添加超链接,能不添加下划线并变色A.正确B.错误答案:A解析:单选题(总分40分,每题2分,共20小题)21.文件型病毒传染的对象主要是()类文件A.DBFB.PRGC.COM和EXED.word答案:C解析:22.()不适合运用信息技术来进行模拟的化学实验类型A.现象不明显的演示实验B.不具备实验环境的化学实验C.能用肉眼观察的宏观化学反应D.毒性较大和无法实际操作的实验答案:C解析:23.卫星收视教育资源相对教学光盘资源的最大改善是A.普适性增强B.交互性增强C.针对性增强D.实用性增强答案:A解析:24.电子白板与传统板书的区别在于A.只能进行书写B.只能展示多媒体画面C.既能进行书写又能展示多媒体画面D.没有区别答案:C解析:25.刘老师在下周一打算给学生上一堂听力训练课,在课上可以给学生播放录音材料,学生听录音并完成相应的测试题,同时,老师与学生可以进行及时的一对一、一对多的交流与反馈,请您从以下选项中选出最适合的教学环境A.闭路电视系统B.语音教室C.普通教室D.网络教室答案:B解析:26.在MindManager中,默认的文件保存格式为()A.bmpB.mmapC.pdfD.fla答案:B解析:27.以下的移动设备软件中不具备协作共享功能的...

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