用一个词语(一句话)易识别简洁美观红色·出生的太阳、热情、开朗……绿色·充满着希望、爱心、健康……蓝色·团结与友爱……圆形代表团洁;绿色树苗代表我代表同学们在老师的带领下茁壮成长!文字说明:学校:城北小学班级:四(1)班颜色说明:图形说明:浙江摄影出版社四年级下册课堂组织刘千慧自学P41页(课本)结合“导学卡”(桌面)解密老师的班级标志是如何制作的3人一组哪组时间最快请同学上台演示解密小提示四(1)班四(1)班从小事做起——做细做全4人一小组,讨论、构思自己班级标志派代表说一说说明:设计的方法与寓意(颜色、图形、文字、线条…)4人一小组,制作自己班级标志制作班级标志孩子们,为自己的表现做个简单评价吧!所设计的标志符合班集体______特点所设计标志有______具体寓意会较熟练的使用自选图形:填充颜色、排列组合……学会了制作标志的小技巧:微移、组合图形、叠放次序……小组合作:分明工确、取长补短、激烈讨论……我还有其他想法:应用、遇到的问题……151617文明提示牌文明提示牌19弟子规圣人训首孝悌次谨信泛爱众而亲仁有余力则学文校园文化宣传牌20为文章配插图21为文章配插图标志存在于我们社会的每个角落,适用于社会生活各个方面,在现代社会中,标志已不仅是一种单纯的视觉符号,而且具有独特的美学价值和强大的社会功能。(1)构图力求深刻、巧妙、新颖、独特。(2)图形、符号既要简练、概括,又要讲究艺术性.(3)色彩要单纯、强烈、醒目.标志设计的原则