短文改错是一篇学生的习作或仿写学生的习作，换言之，是集学生短文写作错误之大成！因为，大家在写作中易犯时态、被动语态、形容词与副词混淆、动词ed/ing形式误用、介词错误等等问题，改正与提高的最佳途径是找一位与你水平大体相当（因为水平相当才能持久）的同学，结成对子，互相批改对方的作文。因为查找别人的错误常常是透视、显微、放大心理，这样能练就各自的火眼金睛。遇到难于决断的地方，或者向高手请教，或者找老师帮忙。这样不仅有益于短文改错，还能提高写作水平。大家若想提高分值，除了结对子互相批改作文外，还可做些针对性的训练。大家可以选择一些权威的好资料进行锻炼提高。由于改错基本上是学生的可作，所以建议同学们每周要背诵1-2篇，在做题过程中要注意以下几点：(1)学会分析句子结构尤其是较复杂的句子，弄清词性与句子成分之间的关系，多从语法角度考虑语言应用的准确性，不要随意改变词义（行文逻辑错误除外）纠正错误要从同根词上考虑，如词行、词性变化等；(2)把握语言灵活运用的多样性，多从句意和语意方面考虑语言运用的正确与否；（3）加强基础知识训练，正确把握常用词语的用法和搭配；（4）严格按照题目指令规范答题，减少非智力因素造成的失误。
