英语专八改错解题思路 1. 宏观层面分析 （1)句子结构（理顺整个句子的结构，必要时检索上下文） （2)逻辑关系（关联词选择：并列、递进、因果、转折、假设、让步等） （3)时态和语态（完成时和虚拟语气是考查重点） 2. 微观层面分析 （1）缺漏(介词、代词、引导词） （2)冗余（两个主语、同义重复） (3）误用（词性、分词、正反义、主被动、形容词和副词级别） (4)一致性（名词单复数、主谓一致、先行词) （5)词义与固定搭配 3. 注意事项 （1）即使根据语感很快找到了疑似错误，也要坚持读完全句再做推断，可能会有新的发现。过于信任第一感觉而带来的失分是划不来的。 （2）分两次改比较合理,因为毕竟只有少数人能够在第一遍看材料的时候就找出所有的错误，尽管这些错误不见得隐藏得多深。 （3）常考题型，高度警惕。 冠词：the 变 a， a 变 the，补 the 补 a,删 a 删 the，每年都玩的把戏。 单复数:无非是 his 变 their 之类的，关键是细心. 近义词:例如 distinct 和 distinctive，move和 movement，interest 和 interests… 反义词：尤其看到 dis, un， im，in,non 之类的，更要琢磨一下。 关联词：几乎是保留节目，and, but， however， though， moreover， therefore… 非谓语动词:见了 ing 想 ed，见了 ed 想 ing， 就是这么贱. 形容词比较级:多半是把原形改为比较级.考的频率也蛮高的。 虚拟语气：注意一下还是比较容易看出来的，多长个心眼儿吧。 It：有时要加，有时要删，有时要变 itself,总之多盯“它”几眼. 动词词组：其实主要是介词的问题，这个没办法临时抱佛脚，要靠积累。改错：1、改错虽然为主观题,但错误类型相对集中，可分为以下几种情况：定冠词:a, an， the 误用，甚至多出来；解决办法：分析定冠词的主语及上下文有无指代；级:分两类错误，第一种是原级用成比较级,比较级用成最高级，反之亦然.有一种除外，是两者比较谁最好,可以用最高级；第二种是意思相反,如 most 改为 least；连词错误:也分两种，第一种为连词误用，应该表示转折的用成了并列，比如 while 改为and；第二种为近义词。在不同语境中用 However, Nonetheless， 比用 but 更合适，更合乎语法；（与逻辑关系也有关，看上下文，联系语境）词性错误:多出现为形容词转变为副词，反之亦然；也有可能是限定，如 adv。+adj.+n。，如下...
