请你说一说下面这些分数表示的意义
12141713151
把一个整体平均分成几份，其中的一份就是这个整体的几分之一
要想得到一个分数必须“平均分”
下面哪个图里的涂色部分能用分数表示的，请写出来
（）（）（）316121101（）（）我肚皮大，我要吃这个西瓜的好，我只吃这个西瓜的121214它们俩谁吃的多
2141＞312121212121212121212121313131313131313131312131＞4131＞把一个整体平均分成的份数越多，其中的一份就越小；平均分成的份数越少，其中的一份就越大
即，分子相同，分母大的，分数小，分母小的，分数大
41213161你能比较出这几个分数的大小吗
从这些图中发现什么吗
（把你的发现在小组里交流一下）——1415＞2
在里填上“＞”或“＜”
——1613＜—16—133
看图写分数，比大小
——()()——()()1318＞——()()——()()11017＜看谁反应快：1312＞13161417151218151616＞＞＞＞＝把下面的分数按从小到大排列出来：1312＞16191719＞1716＞13＞12巩固练习：一、认真读题，慎重判断
把一张纸分成2份，每份就是它的
把一个物体或图形平均分的份数越多，它的一份就越大
()××1212巩固练习：一、认真读题，慎重判断
从图中可以知道()3141﹥×
