科学活动:找找好朋友活动目标1
对对应匹配活动感兴趣,喜欢动手操作、解决问题
能主动进行探索,大胆讲述自己的操作结果
学习将相关物体进行对应匹配,初步获得对应匹配的经验,知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体
经验准备:在日常生活中积累相关经验
材料准备:各类相关物体各若干(碗、勺子;牙刷、牙膏;鞋、袜;茶壶、口杯;脸盆、毛巾;书、书包……)活动过程1
游戏:找朋友
随着《找朋友》的歌曲,做找朋友游戏导入活动
谈话:谁是我的好朋友
提问:你刚刚找的朋友是谁
和好朋友在一起开心吗
提问:生活中,除了我们人有好朋友,小动物有好朋友吗
游戏:我帮它们找朋友
(1)引导幼儿观察各类相关物品,请幼儿说说它们的名称及用途
(2)讨论:这些物品中,谁和谁可以做朋友
(3)根据讨论的结果,大胆为相关物品进行对应匹配,并知道一个物体可以匹配相应的一个或多个物体
幼儿找找好朋友
在活动室及周围环境中,寻找相关事物,并将之匹配,说出匹配理由