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人教新课标四年级语文上册《蟋蟀的住宅-8》PPT课件 (2)VIP免费

人教新课标四年级语文上册《蟋蟀的住宅-8》PPT课件 (2)_第1页
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听听下面动物的叫声,你知道这是什么动物吗?蟋蟀的简介蟋蟀也叫蛐蛐。身体较小,呈黑褐色,触角很长,善于跳跃。雄性好斗,两翅摩擦发声。生活在土穴、砖瓦碎石的下面或杂草中,主要在夜间活动。吃植物的根、茎、叶及种子,对农作物有害。法布尔法布尔法国著法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋,自学了高等数学,并分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。考取了大学教授的资格。法布尔十分喜爱文学,法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。里,常常出现大诗人的诗句。他的主要是他的主要是《《昆虫记昆虫记》》,这部,这部杰作把科学知识和文艺非常巧杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。绚丽多彩的昆虫世界。自学指导(一)1.听课文朗读,划出本课的生字、新词,并读一读。2.以自己喜欢的方式读课文,并为课文划分段落。思考:这篇课文讲了什么内容?3.小组之间相互讨论、交流。蟋蟀住宅隐蔽丢弃慎重选择住址洞穴搜索挖掘堤岸隧道骤雨倾斜钳子扒土抛出毫不可惜随遇而安宅蔽弃毫遇宅蔽弃毫遇择址穴掘搜择址穴掘搜倾扒抛倾扒抛扒:①bā(扒皮、扒着栏杆)②pá(扒手、扒土)课文层次第一段(第一段(11):蟋蟀出名的原因。):蟋蟀出名的原因。第二段(第二段(22--66):蟋蟀住宅的特):蟋蟀住宅的特点。点。第三段(第三段(77--99):蟋蟀的住宅是):蟋蟀的住宅是怎样建成的。怎样建成的。本文围绕“蟋蟀的住宅”这个新奇的题目而展开,通过描写蟋蟀洞穴的特点及蟋蟀建筑住宅的才能,表现了作者对蟋蟀劳动成果的极大赞赏。自学指导(二)1.自由读第一自然段,思考:蟋蟀出名有几个原因?2.默读课文第二部分,想一想蟋蟀选择住宅与其它昆虫选择住宅方式一样吗?从哪些地方可以看出来。3.蟋蟀的住宅有哪些特点?在文中找出相关的句子。4.蟋蟀住宅的内部构造和外部构造又是怎样的?有什么特点?方式不一样其它昆虫:临时的隐蔽所,得来不费功夫,弃之毫不可惜。蟋蟀:不肯随遇而安,慎重地选择。随遇而安:指能适应各种环境,在任何环境中都能满足。例句:这里虽然很艰苦,但他却能随遇而安,很快就适应了。蟋蟀不愿意随遇而安的表现:①它常常慎重地选择住址。②它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的。思考默读课文!思考蟋蟀的住宅有哪些特点?画出描写蟋蟀住宅特点的句段。1.一定要排水优良,并且有温和的阳光。(慎重选择住址)2.“住宅是自己一点一点挖掘的”“它的工具是那么柔弱”。(用柔弱工具挖掘的)3.“这座住宅真可以算是伟大”。(构造合理)在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多不过九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。出口的地总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。蟋蟀的住宅有什么特点?朝着阳光、隐蔽、干燥、有门、有平台光滑、清洁、干燥、简朴、卫生1.选择地址:慎重、不肯随遇而安、不用现成洞穴2.外部结构:3.内部布置:这座住宅真可以算是伟大的工程了。蟋蟀那么小的东西,靠柔弱的工具建造了这么好的住宅,真了不起,因此赞叹这是伟大的工程。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”,让作者感到,这座住宅不仅是藏身栖息之地,而且也是休闲娱乐之地。在劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活。同时,这种形象化的语言也反映了作者对昆虫的喜爱。小组学习自读批注交流汇报蟋蟀是怎样修建住宅的?找出描写蟋蟀修建住宅经过的句段。修建过程时间:十月,秋天初寒挖掘:前足,扒搬后足,踏推铺整修:长时间...

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