4列夫托尔斯泰•列夫·托尔斯泰生活的庄园列夫·托尔斯泰墓列夫·托尔斯泰（1828—1910），俄国作家。早年父母双亡，自幼接受严格的贵族家庭教育。早期作品有自传体三部曲《童年》《少年》《青年》等。60年代创作进入颠峰，创作了史诗性的长篇巨著《战争与和平》。70年代创作了长篇小说《安娜·卡列尼娜》。1899年完成的长篇小说《复活》，可以说是作家一生思想和艺术探索的总结。1910年11月病逝，终年82岁。《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》1．学习运用比喻、夸张等修辞手法进行肖像描写的方法，并体味其作用。2．掌握本文创作的特点，把握作者描绘的列夫·托尔斯泰眼睛的特点。3．感悟托尔斯泰深邃而丰富的精神世界。斯蒂芬·茨威格（1881—1942），奥地利著名小说家、传记作家，出身于富裕的犹太家庭。他的写作成就以小说和人物传记见著。代表作有小说《最初的经历》《一个陌生女人的来信》等；传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。1928年茨威格访问俄国，正值托尔斯泰诞辰100周年。他怀着无比崇敬的心情拜访了托尔斯泰的故居和坟墓，领会了托尔斯泰的伟大，回国后，他写成了传记《三作家》。本文就选自这部作品。一、读一读一、读一读胡髭（）长髯（）鬈发（）滞留（）颔首（）锃亮（）广袤（）无垠（）尴尬（）胡髭（）长髯（）鬈发（）滞留（）颔首（）锃亮（）广袤（）无垠（）尴尬（）zīzīránránquánquánzhìzhìhànhànzènɡzènɡmàomàoyínyínɡà滞留：轩昂：鹤立鸡群：正襟危坐：颔首低眉：停留不动。停留不动。形容精神饱满，气度不凡。形容精神饱满，气度不凡。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。理好衣襟端端正正坐着。形容严肃庄重的样子。低着头显得很谦卑恭顺的样子。低着头显得很谦卑恭顺的样子。二、记一记1．本文是茨威格为列夫.托尔斯泰“绘制”的一幅肖像画，思考：依据刻画的角度，全文在结构上主要分为哪几部分？重点刻画的是哪个角度？第一部分（1-5段）主要写了托尔斯泰外貌的特点。第二部分（6-9段）描写托尔斯泰那非同寻常的眼睛。——理层次1、作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？写托尔斯泰外貌的作用是什么？角度特征作用须发面部表情长相身材1、作者是从哪些方面来刻画托尔斯泰的外貌特征的？写托尔斯泰外貌的作用是什么？角度特征作用须发面貌平庸，是俄国人民大众的普通一员，与人民同呼吸共命运。反衬其灵魂的高贵，反衬眼睛的精美绝伦。面部表情长相身材列夫·托尔斯泰在写作仔细观察照片，根据你对文本的感知，你如何评价托尔斯泰的相貌？找出代表作者情感倾向的语句，并进一步分析作者的思想感情。相同点：比喻和夸张联袂运用；不同点：前部分多用抑笔，后部分高度赞美，写他平庸甚至丑陋的外表，正是用来反衬他灵魂的高贵，反衬他的眼睛精美绝伦。从犀利的目光、眼睛蕴藏着丰富的感情、巨大的威力以及赞美其目光揭示其不幸的角度重点描写了托尔斯泰犀利深邃的眼睛。1．第二部分作者从哪几个方面描摹托尔斯泰的眼睛？2.找出作者描写托尔斯泰眼睛的语句并说说作用。3.在写法上，与第一部分有何异同？修辞手法的巧妙运用，可使语言精彩纷呈，是文章富有感召力和吸引力，从而增强表达效果。请仿照示例，品析语言。1、托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。赏析：运用夸张的修辞手法，形象地写出了托尔斯泰完全具有能把万事万物尽收眼底的观察力，表现了托尔斯泰的眼睛具有洞察力、敏锐性、丰富性。2、这道目光就像一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害。3、这对珠宝有魔力，有磁性，可以把人世间的物质吸进去，然后向我们这个时代放射出精确无误的频波。4、当这一对寒光四射的匕首转而对准它们的主人时是十分可怕的，因为锋刃无情，直戳要害，正好刺中了他的心窝。课文一方面说托尔斯泰“可以任意支配整个世界及其知识财富”，可见他是幸福的；但另一方面又说他得不到“属于自己的那一份幸福”，这是否矛盾？你怎样理解作者所说的“幸福”的含义？联系托尔斯泰的生平（主要是晚年的思想变化）讨论说...
