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分课时电子教案课题科学:常见的昆虫执行时间月日分课时1总课时电教课时教学目标1、喜欢探究昆虫,愿意和昆虫做朋友。2、能区分益虫和害虫,并说出自己的见解。重点难点知道常见昆虫的名字。教学准备教学挂图、材料《常见的昆虫》教学程序设计1、观看挂图,认识各种常见的昆虫。——教师出示挂图,引起幼儿认识常见昆虫的兴趣:这些是什么?关于这些昆虫你知道些什么?——幼儿根据挂图,了解常见昆虫的名字及外形特征。——提问:你还知道哪些昆虫呢?2、区分益虫和害虫。——教师介绍益虫和害虫的区别:这些昆虫中有的可以为人们所利用,造福人类,这样的昆虫叫益虫;传播疾病的昆虫是害虫。修改栏教学程序设计3、出示操作材料1,幼儿完成图中的练习,找出益虫和害虫,教师巡回指导。4、集体验证操作结果,结束活动。修改栏板书设记教学反思

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