初中语文知识精讲课程表现手法之对比手法
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com优翼微课中年闰土——苍老、贫困通过对比展示了中国农村经济破产给农民带来的巨大灾难
情境导入少年闰土——健康、朝气蓬勃概念理解对比手法,是文学创作中常用的一种表现手法
是把对立的意思或事物、或把事物的两个方面放在一起作比较,让读者在比较中分清好坏、辨别是非
运用这种手法,有利于充分显示事物的矛盾,突出被表现事物的本质特征,加强文章的艺术效果和感染力
对比的作用知识讲解神异的图画萧索的荒村鲜明的景物对比,揭示了辛亥革命前后中国农村经济破产的悲惨现实,为人物的活动和故事情节的发生、发展铺设了典型的背景
《故乡》例析:吴敬梓笔下的《范进中举》一文中对比手法的运用达到强烈的讽刺效果,最典型的是胡屠户自身言行的对比
胡屠户对范进的态度中举前:中举后:称呼:现世宝、烂忠厚没用的人,癞虾蟆想吃天鹅肉,不三不四,尖嘴猴腮称呼:贤婿老爷、才学又高、品貌又好、体面的相貌作用:文章无情地讽刺了胡屠户的前倨后恭、欺贫爱富、趋炎附势的丑恶嘴脸
对比《范进中举》例析简析莫泊桑的《我的叔叔于勒》一文运用的主要表现手法及作用
明确:对比的表现手法
作用:通过菲利普夫妇在对待于勒前赞后盼及后骂后躲态度的变化对比,表现他们冷酷自私,唯利是图的思想,暴露了资本主义社会人与人之间的赤裸裸的金钱关系
四、阅读记叙文《五猖会》,回答18—22题
(14分)孩子们所盼望的,过年过节之外,大概要数迎神赛会的时候了
我却并没有他们那么高兴
开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思
直到现在,别的完全忘却,不留一点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书
22.选文运用了对比的写作方法,请找出一例,并简要分析
(3分)考题探究解析思