国家公务员面试真题:2011年2月24号下午海关系统面试真题及参考答案1
最近网络和媒体频频对“富二代”与“官二代”的事件大肆报道,对此谈谈你的看法
【题型】综合分析的社会现象类【注意要素】注意在对某一社会现象谈看法的时候,不能片面偏激,而应该坚持全面、理性、辩证地分析问题
注意审清题目,了解考官出题意图,明白考核重点,考生可以很好的把握答题的侧重
注意回答社会现象类试题时,不能仅仅围绕该现象泛泛而谈,那样略显肤浅,考生应该透过现象看到其折射的本质问题
【参考答案】从两名“富二代”飙车相撞,到事业单位限招“官二代”,从“富二代”集体炫富到“官二代”扎堆做官,社会上对“二代”群体的质疑和争论也不断地升温
对于“富二代”、“官二代”,我们不能片面地说他们好或者不好,而应该理性全面地看待
首先,我们可以看到越来越多的“官二代”利用父母职权、“富二代”利用金钱优势胡作非为,肆意破坏社会公平,违背社会的法制精神
校园选妃事件、驾车撞人事件等关于“富二代”、“官二代”的负面报道频频见诸报端,这一定程度上使得“富二代”、“官二代”的形象在群众心中固化,衍化成为“纨绔子弟”、“横行霸道”的代名词
其次,但是,我们也应该看到并不是所有的官二代和富二代都是不思进取或是靠父母立足于社会的,他们当中也不乏积极上进的
父母的光环没有成为他们的负累,他们中有不靠父母独立奋斗的人,也有努力成为成功的二代企业家的人
他们利用家庭富裕了他们充裕的资源、优越的学习和生活环境,努力奋斗,实现了自我的价值
如“官二代”毛岸英、“富二代”刘畅等
“二代”问题背后反映的是社会资源的公平分配问题,对于社会上“富二代”和“官二代”的议论,政府及社会都应该引起重视
第一,社会教育要把“精英训练”和“贵族教育”从知识灌输向教育青少年做有责任的人上转移,不让他们在成长的路上迷失方向
家长、老师和社会要运用优秀传统文化的潜移默化