井头圩中心小学五年级英语导学案第课时总第课时课题Unit5Whenisyourbirthday
(period3)课型新授教学目标1
词汇:进一步巩固复习和巩固已学单词
句型:能进一步熟练运用句型“Whenisyourbirthday
”及回答“Mybirthdayisin…”“It’sonthe…of…”进行对话
教学重点进一步巩固复习和巩固已学单词
能进一步熟练运用句型“Whenisyourbirthday
”及回答“Mybirthdayisin…”“It’sonthe…of…”进行对话
教学难点能借助图片和提示完成E部分的写作练习
课前准备用于新授单词的图片或单词卡片、教学挂图、教学音频等
教学过程Step1Warm-up1
Greetings2
Singasong:HappyBirthday3
Revision(1)Game1:认读单词并将月份排序(2)Game2:单词接龙游戏(3)Game3:ThrowandCatchStep2Let’swrite1
T:Whatdoyouusuallydoatyourfriends’birthday
呈现图片并板书
请学生2-4人为一组,充分发挥想象力,说句子
学生上台展示,教师及时评价
学生动笔写句子
Step3Let’shavefun1
教师呈现精美的生日贺卡
教师展示贺卡制作过程,并用英语讲解步骤
学生动手制作
作品展示,评选最佳设计奖
Step4Homework1
读录音,读对话
为最近即将过生日的同学或朋友制作生日卡片