义务教育课程标准实验教科书语文第一册株洲市杉木塘小学殷翠纯《爷爷和小树》是人教版小学语文一年级上册的一篇课文。这篇课文以孩子的口吻讲述了爷爷和小树之间的故事：家门口有一棵小树，冬天，爷爷为小树御寒；夏天，小树为爷爷遮阳。人与树之间的关系多么亲密、和谐。学生不但可以从课文中识字，还可以通过朗读，潜移默化地受到爷爷爱护小树的行为的感染，激发对大自然，对花草树木的喜爱之情。文本分析文本分析教学重难点教学重难点教学目标教学目标文本分析文本分析教学重难点教学重难点教学目标教学目标认识本课10个生字，认识4个新偏旁。会写“不”、“开”。认识自然段，正确、流利地朗读课文。有正确的写字姿势，养成良好的书写习惯。文本分析文本分析教学重难点教学重难点教学目标教学目标重点:认识本课10个生字，规范书写生字“不、四”。难点：识字：“给”受方言的影响可能容易读成“gě”，“热”和“穿”翘舌音不易对好，“暖”“冷”的鼻音边音不易区别。写字：“不开”撇的书写。入场券故事城模仿吧采摘园1324语文王国shēntǐnuǎnhuoyīshɑnggù故shì事chéng城yéyehéxiǎoshù爷爷爸爸父听清字的读音，心里跟着老师读！读准字音，不认识的字下面画个“？”，然后自己拼拼音或请教老师和同学，并多读几遍，直到读对为止！5爷爷和小树我家门口有一棵小树。冬天到了，爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了，小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。123自然段kē一棵小树dào到了lěnɡ不冷sǎn一把小伞rè不热chuān穿上gěinuǎnhuo爷爷给小树穿上暖和的衣裳。kāi小树给爷爷撑开绿色的小伞。cǎizhāiyuán采摘园爷爷送给一棵到了小伞打开不冷不热暖和穿上不热穿上爷爷暖和小伞不冷打开一棵小树小伞到了mófǎngba模仿吧不好不小不打人开门开口开花jiāyóuzhàn加油站回家后请大家大声地把课文读给爸爸妈妈听，并想想“暖和的衣裳”、“绿色的小伞”到底是什么？语文王国欢迎你再回来！
