2015/2016学年度第一学期第一次阶段测试九年级化学试卷分值：70分时间：60分钟一、选择题（每题只有一个正确选项，本大题共15小题，每小题2分；共30分）1.厨房中发生的下列变化，属于物理变化的是A．米饭变馊B．水果榨汁C．铁锅生锈D．煤气燃烧2.我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧（O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是A．焚烧秸秆不会造成大气污染B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害C．化学在环境监测和保护中起重要作用D．臭氧(O3)是一种混合物3.诺贝尔化学奖获得者以色列科学家丹尼尔•谢赫曼在发现准晶体方面作出的突出贡献。准晶体可能具有下列性质，其中属于化学性质的是A．密度低B．耐磨损C．导电性差D．抗氧化性强4.我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫，哪冒出的气体是不是二氧化碳呢？有同学提出用澄清石灰水来检验。就这一过程而言，属于科学探究中的A猜想假设B设计实验C收集证据D得出结论5.关于蜡烛燃烧实验现象描述错误的是A.放出大量的热B．发出黄色的火焰C．生成二氧化碳和水D.火焰分成三层6.下列物质存放在对应的容器中，符合规范的是7.下列关于空气的说法中，错误的是A．工业上利用氧气和氮气密度不同，从液态空气中分离出氧气和氮气B．空气是一种十分重要的天然资源C．按体积分数计，空气中约含有氮气78％、稀有气体0.94％D．空气中敞口放置的石灰水表面出现了一层白膜是因为空气中含有二氧化碳8.下列实验操作正确的是A.．检查装置气密性B．点燃酒精灯C．加热液体D．收集呼出的气体9.人体吸入的空气与呼出的气体中所含气体体积的比较，正确的是①氧气：空气﹥呼出气体；②二氧化碳：空气﹤呼出气体；③水蒸气：空气﹥呼出气体。A．②③B．①②C．①③D．①②③10.下列变化不属于缓慢氧化的是（）A．鱼的呼吸B．酒的酿造C．酒精的燃烧D．农家肥的腐熟11.学习科学知识可以用来辨别“真”、“伪”，通过分析下列叙述属于“真”的是A．绿色食品是不含任何化学物质的食品B．为延长灯泡的使用寿命，可在灯泡中充入氮气C．某气体能使燃着的木条熄灭，该气体是二氧化碳D．稀有气体化学性质极不活泼，不能与任何物质发生反应112.徐建同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是A．杯壁上的水不集成水滴，也不成股流下B．杯子内壁看不见油污C．用杯子装水，水是澄清透明的D．上述都可以作为判断依据13.下列实验，不能成功的是A．收集一瓶氧气，观察颜色B．观察颜色来区分高锰酸钾和氯酸钾C．闻气味来区分白酒和白醋D．用10毫升量筒量取5.56mL的水14.下列有关“一定”和“不一定”的说法中不正确的是A．只生成一种物质的化学反应一定是化合反应B．氧化反应不一定是化合反应C．物质跟氧气发生的化学反应一定是氧化反应D．化学反应不一定有明显现象15.某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），以下评价不恰当的是A.甲、乙两装置实验前都要检查装置的气密性B.乙装置实验中胶塞先向右移动，后向左移动C.乙装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差D.甲装置实验中没夹紧弹簧夹，会使测定结果偏小二、非选择题（本大题共4小题，每空1分，文字表达式2分，共40分）16.（12分）下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？（1）将操作中试管位置正确的序号填在对应操作后A．将块状固体放入试管____▲____；B．向试管中倾倒液体____▲____；C．用胶头滴管向试管中滴加液体___▲_____；D．给试管中的液体加热____▲____；E．给试管中的固体加热_____▲___；（2）请为下列实验操作各选一种仪器(填写相应的序号)：①镊子、②烧杯、③试管、④胶头滴管、⑤药匙、⑥燃烧匙、⑦坩埚钳、⑧10mL量筒、取用粉末状的固体用▲；硫在氧气中燃烧的实验用▲；可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是▲；用作较多量试剂的反应容器▲（3）化学实验操作的先后顺序常常影响实验的结果，请用“先”、“后”填空。①连接玻璃管和胶皮管时，▲把玻璃管口用水润湿，▲稍用力把玻璃管插入胶皮管。②实验室制备气体时，▲加入药品，▲检查装置的气密性。③请你仿照①②...
