2学会与父母沟通一、教材分析内容标准学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理
“学会与父母沟通”是鲁教版八年级思想品德上册第一单元《让爱驻我家》第一课《相亲相爱的一家人》的第二节内容
主要在引导学生认识影响自己与与父母沟通的原因的基础上,克服自己的逆反心理,学会与父母沟通等
通过上节课的学习,学生已经对家的温暖,对父母的养育之恩有了一定认识,这也为顺利解决好本节课的教学目标奠定了情感基础
二、学情分析进入初中的学生,受青春期生理和心理因素的影响,大多表现出逆反心理,在和父母的交流沟通中普遍存在问题,常让父母和老师感到头疼,但处于这种状态中的他们也渴望被人理解,渴望与父母有心灵的沟通
三、教学目标1
【情感、态度、价值观】理解父母为自己成长付出的辛劳,主动与父母沟通,能以实际行动孝敬父母和长辈
2.【能力】学会解决与父母之间的误会和矛盾,提高与父母平等沟通的能力
3.【知识】正确认识自己的“逆反”心理,掌握与父母沟通的基本方法和技巧
四、教学重点难点重点学会与父母沟通,掌握与父母沟通的方法
难点使学生认识造成与父母沟通障碍的因素五、教学过程设计一、视频导入播放MV《天亮了》,教师讲述歌曲的创作背景
2000年秋,广西一组游客到贵州马岭河峡谷风景区游玩,在乘坐缆车时出现意外,,缆车载着游人们滑入了生命的深渊
缆车上遇难的人中有一对夫妇带着一个只有几周岁的小男孩,就在缆车落地的瞬间,小男孩的爸爸用双手竭力托起了他,小男孩只受了轻微的伤,而他的爸爸妈妈永远离开了他……谈谈你的感受
生说,师引导、点拨,总结
二、学习目标1、了解影响与父母沟通的原因
2、掌握与父母沟通的方法技巧
三、自学指导1、请同学们认真阅读教材P9-P13,大字精读,小字略读,思考并回答问题,并在课本上划出来
5分钟比谁能正确回答
1、影响与父母沟通的原因有哪些